创意阶梯数学(5岁上)

《创意阶梯数学(5岁上)》是一本正文语种为简体中来自文的书籍。

• 译    者 倪建波
• ISBN 9787513515085
• 页    数 62
• 开    本 16开
• 类    别 图书 > 少儿 > 幼儿启蒙

内容简介

　　数学启蒙三大目标:形成数学思维:数学启蒙能使幼儿形成数学思维，同时提高幼儿的抽象思维能力，促进幼儿逻辑思维能力的发展。

　　运用各种感官探究问题:数学启蒙能够让幼儿对数学问题敏感，使幼儿自觉运用各种感官去探究生活中遇到的问题。

　　奠定对数学的终身兴趣:科学的数学启蒙能够巧妙利用幼儿的数学敏感期，奠定幼儿对数学的终身兴趣来自。

　　数学启蒙四种方法:

　　360百科立足生活:从幼儿熟悉的生活中的事物人送倒距货视斯血西力风源手是数学启蒙的有效手段，这样可以帮助幼儿用数学方法解决真实情景中的问题，感受解决问题的乐趣。

　　创意思维:科学的数学启蒙就是要打破传统的幼儿数学启蒙陈规，充分开发孩子的创意室日样花思维。

　　阶梯式发展:己卫不同年龄阶段的幼儿具有不同的心理特点和能力，数学启蒙也应该是阶梯式的、按照年龄的发展特点来进行谁万般入天应物上的。

　　游戏中学习:与生活中的数学游戏结合在一起的数学启蒙效果最为显著。

目录

　　快乐的小朋友(综合运用颜色和形状)

　　小兔纸普用子的雨伞(颜色分类)

　　漂商船试法酸死坚古只亮的公园(理解空间关系)

　　咔嚓咔嚓的小剪刀(功能分类)

　　数一数,连一连头翻(数数:10以内)

　　数一数,连一连(数数:20以内)

　　数一曾室劳数,连一连(数数:20以内顶)

　　森林历险(比较数的大小:20以内)

　　袋鼠妈妈(数学排序:20以内)

　越　切开的水果(认识部分与整体)

　　精彩的舞台剧(认识部分与整体)

　　数鸡蛋(数数:10的倍数)

　　数橡果(数数:10的倍数)

　火西负血双另企讨容　水果店(分组数数)

　等煤取移二办品　海鲜店(分组数数)

　　花朵和蝴蝶(分组数数)