山东农业大学农学院是山东农业大学的主要科系。农学院发展设定历史可追溯到1906 年于济南创办山东高等农林学堂，设农科；1928 年迁址青岛，成立国立山东大学农学院；设农艺系；1952 年三强合併成立山东农学院，设农学系； 1999 年 12 月 28 日 将山东农业大学等三校合併组建新的山东农业大学，2000 年 12 月 12 日 在原农学系的基础上组建为农学院。院系虽几经变迁，从济南桑园→青岛贮水山校区→济南洪家楼→泰山脚下的神农像都记载着农学院（系）风风雨雨的百年历史。

目前，农学院设有植物科学与信息系 ( 作物栽培与耕作学学科 ) 、植物遗传育种系和种子科学与工程系 ( 作物遗传育种学科 ) 和一个实验教学中心，一个农学实验站以及作物栽培生理研究所、小麦研究所、农业发展战略研究所、花生研究所、种子质量呀牛测试中心、玉米研究中心、棉花研究室、药用植物研究室，同时还是山东省小麦工程技术研究中心的依託单位，农业部小麦原原种扩繁基地和农业部全国种子技术干部培训基地作物栽培学与耕作学学科、作物遗传育种学学科植物遗传工程实验室、作物高产生理实验室分别为省级重点学科、重点实验室。2001 年作物栽培与耕作学被评为国家级重点学科，1999 年小麦栽培生理与遗传改良实验室被评为农业部重点开放实验室... ... 2003 年作物生物学实验室被评为科技部与山东省共建实验室（国家重点实验室培育基地）。新批准的“国家小麦改良中心山东泰安分中心”和“农业部穀物品质检验监督检测中心”正在加紧建设。

山东农业大学农学院

农学院拥有一支实力雄厚，结构合理的教师队伍， 现有教职工 81 人，其中专业教师 70 人；研究生导师 36 人，其中博士生导师 22 人。中国工程院院士 2 人，泰山学者 1 人，国务院学位委员会学科评议组成员 1 人， 入选“百千万人才工程”一、二层次人才 1 人、泰山学 者 1 人，山东省有突出贡献的中青年专家 2 人。 教授 30 人，副教授 20 人。教师 中有 22 人次被授予国家或省级荣誉称号，其中全国五一劳动奖章获得者 1 人，全国农业劳动模範 1 人，全国先进工作者 1 人，全国教育系统劳动模範 4 人，省级专业技术拔尖人才 10 人 ， 27 人享受国务院特殊津贴。近年里，学科结构不断最佳化、教师的平均年龄呈下降趋势，高级职称人员比例增大，一个政治业务素质好、结构合理的教师梯队已经形成。

长期以来，农学院坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，科学地协调理论教学与实践教学的关係，创立了“三段培养”、“三结合”教学新体制和知识、能力、素质“三位一体”的农学专业套用型複合型人才培养的新模式。 1989 年“三段”式培养新体制和新模式的研究获国家级教学成果优秀奖；并在此基础上探索形成了“教学、科研、生产”“三结合”的教学新体制， 1993 年获国家级教学成果特等奖； 2005 年“四化、三环、两类、一目标”新的教学体制研究又获国家级教学成果一等奖，很好地推动了教育教学的深入开展。毕业生综合素质不断提高， 本科生一次性就业率保持在 95% 以上，考取硕士研究生 50% 以上，硕士毕业生考博率高达 70% 。为国家培养了大批品学兼优的专业技术人才。五十多年来，共为国家培养本专科生 6313 人，硕士441 人，博士 132 人，博士后出站 20 多人，以及大批函授、培训生。往届毕业生中，中国科学院院士 2 名、中国工程院院士 1 名，厅局级以上干部 40 余人，其中省部级干部 4 名。近年来，学院也先后涌现出一批先优典型：99 农学 3 班 2003 年获全国先进班集体，植物科技协会 2005 年获全国优秀学生社团， 02 级杨国敏获全国三好学生、齐鲁十佳大学生等等，学生工作呈现勃勃生机。

农学院注重加强对外学术交流，创建国际合作平台。近年来，先后选送 21 人次到国内外攻读博士学位或做博士后研究； 30 多人次赴美国、加拿大、德国、法国、纽西兰、瑞士、乌克兰、韩国、墨西哥、巴基斯坦、义大利等国家考察、合作研究或访问交流；有美国、英国、澳大利亚、加拿大、新加坡等十几个国家的专家来学院讲学和进行学术交流；农学院还与国内外 30 多个单位建立了学术联繫和合作关係，使农学院的学术影响不断扩大，学术声誉不断提高。

1978 年以来，农学院（系）共承担各级各类科研课题 298 项。获国家技术发明一等奖 1 项，国家级教学成果特等奖 1 项，国家级教学成果一等奖 1 项，国家级教学成果优秀奖 1 项，国家级科技进步二等奖 5 项，省部级各类成果奖 88 项，其中 3 项被确定为“九五”国家重点推广项目（占全国同类项目的四分之一）。 尤其是在“十五”期间，通过拓宽立项渠道，新上国家 863 、 973 、重大科技攻关、重大技术专项、科技成果转化、国家自然科学基金等科研项目 128 项，经费总额 5300 余万元。主编与参编全国统编教材 23 部，发表论文 1000 余篇。获霍英东青年教师奖 1 项，国家专利 2 项。培育出通过审定的农作物新品种 36 个。 二十多年来进行了小麦、玉米、棉花、花生等主要农作物的研究和科技开发，面积达 10 亿亩以上，新品种累计推广面积 3.73 亿亩，共增产粮食 258.43 亿公斤，棉花 1000 万担，花生 20 亿公斤，总经济效益达 1336.4 亿元，农学院已成为山东省发展粮、棉、油生产的重要技术依託单位， 在山东省政府实施的全省农业产业化开发重大项目（即三 0 工程）中农学院有 3 位首席专家， 4 位执行专家。 2 人担任农业部种植业专家组成员； 4 人分别担任山东省小麦、玉米、棉花、花生技术顾问团团长或副团长。 农学院为山东省由农业大省向农业强省跨越做出了重要贡献，并形成了独特优势和特色，进入了全国同类学科前的列。

农学院在教学、科研、服务社会等方面都取得了突出成绩，先后获“山东省农业先进集体”、“山东省教育工作先进集体”、“山东省高校科研工作先进集体”、“山东省农业技术推广先进集体”、“山东省教师职业道德建设十佳先进集体” 和“全省高校先进基层党组织”等光荣称号。农学院党委 2006 年被山东省省委授予“先进基层党组织”。

泰山岩岩，鲁邦所瞻。中国自古以农立国，在长期的历史发展进程中，农业始终占据着经济的主导地位。肇始于 1906 年的山东高等农业学堂，开办之初即开设农科，并聘日本籍农学士谷井恭吉为总教练。几经风雨历程，学校虽几经易名、合併，然而农科始终作为学校的主要科系。 国富民殷、强农为本；解民生之艰苦，育天下之英才，是农学院百年不变的追求。农学院与山东人民始终保持着最紧密的血肉联繫，在教学、科研、人才培养等方面取得了突出成就，形成了勤勉持重、爱国忧民的优良传统和严谨求实、厚德博学的办学理念。

在农业现代化建设中农学始终处于核心地位，根据市场经济发展的新要求，农学院今后将进一步利用生物技术、信息技术改造和提升传统优势学科，大力加强新兴学科、新上专业的建设，围绕建设研究型的学院，大力发展研究生教育；制定并实施整体发展规划，以改革和发展为主旋律，广泛开展国际交流与合作，积极进行科技创新，按照学校两步走的奋斗目标，把农学院建成为全国高校同类院系中一流的学院，朝着综合性、研究型、国际化的目标迈进！

超低温冰柜

原子吸收分光光度计

近红外水分仪

损伤澱粉测定仪

携带型光合仪

蒸气压渗透计

降落值仪

酸水解装置

脂肪分析仪

凯氏定氮仪

纤维分析仪

近红外功能仪

电泳图像分析系统

中型实验磨

麵包烘焙设备

毛细管电泳仪

种子光照发芽器

扩增仪

冷冻乾燥机

高压灭菌锅

PCR仪1

离心机

细胞融合仪

DNA电泳扫瞄器

倒置显微镜

植物光合作用仪

通过聚合链式反应进行DNA扩增。

水势测量系统

近红外分析仪

吹泡稠度仪

超纯水器

麵筋仪

小型实验磨

膳食纤维分析仪

快速粘度计

拉伸仪

单粒穀物测定仪

粉质仪

物性测试仪

全自动胺基酸分析系统

切片机

冻乾机

紫外分光光度计

PCR仪2

基因扩增仪

高速冷冻离心机

双向电泳仪

生物显微镜

核酸浓度测定仪

染色体低度分析仪

万能研究显微镜

作物高产生理实验室是1995年由山东省教育厅批准建立的山东省重点实验室，自建立以来，实验室紧密联繫山东省作物生产实际，以作物优质高产高效为中心，以“科教兴鲁”为宗旨，形成并发展了作物生理机制、作物生理生态和作物高产技术的原理及体系三个具有优势和特色的研究方向，在作物套用基础理论研究和作物优质高产高效理论和新技术的研究方面，获多项国家和省部级奖励，成果推广后取得显着经济和社会效益，为“科教兴鲁”做出了突出贡献。目前实验室总体水平达到国内同类实验室领先水平部分达先进水平。

实验室三个研究方向，每一方向都有高水平（博导）的学术带头人；学术队伍中，45岁以下人员占70.8%、具有博士学位人员占57%。实验室现有人员30人，其中中国工程院院士1人，国家“百千万人才工程”第一、二层次人才1人，教授15人，副教授5人，讲师7人，中级实验室管理人员3人。其中博士生导师11人，硕士生导师17人，具有博士学位的教师17人。教学科研队伍总体水平居国内同类实验室前列。

实验室坚持社会主义办学方向，主动适应社会和市场需求，实行教学、科研、生产三结合，理论联繫实际、重视实践教学环节、加强高层次人才的培养、注重教学改革和素质教育是本实验室的一大特点。实验室依託学科作物栽培学与耕作学是我国较早具有博士授予权的学科，九五期间升为作物学科博士后流动站和作物学一级学科博士点,十五批准为国家重点学科。具有本科、硕士、博士和博士后人才培养的优越设备和环境条件，为我国的农业高等教育事业和科学研究培养了大批优秀人才，是我国作物栽培学与耕作学学科高层次人才培养的重要基地。

实验室在培养人才的同时，注重教学研究工作，以适应社会需求和教学改革的要求。实验室主持的“通用题库微机管理系统的研製与套用”，1997年获山东省优秀教学成果二等奖，达到国内同类教学工作先进水平；“植物生产类（农学专业）套用型複合型本科人才培养模式的研究与实践”，创建了第一课堂和第二课堂有机结合，融传授知识、培养能力、提高素质为“三位一体”的农学专业本科套用型複合型人才培养新模式，2000年获山东省优秀教学成果一等奖，达到国内同类教学工作领先水平。

实验室紧密联繫山东省作物生产实际，以作物优质高产为中心，开展科学研究，形成了作物高产生理机制、作物高产生理生态和作物高产技术的原理及体系三个相对稳定、特色鲜明的研究方向，近年来承担科研项目52项，其中承担国家级项目15项，包括套用理论研究（国家自然科学基金）9项，总计科研经费812.6万元；出版着作25部，其中学术专着16部；发表学术论文200余篇；获奖21项，其中国家科技发明奖1项；国家科技进步二等奖1项，省（部）级科技进步一等奖2项，二等奖5项；推广成果12项，增益1417221万元，获得显着的经济和社会效益，具有极强的自我发展能力。

山东小麦高科技开发示範项目的建设目标是在广泛吸收国内外小麦先进科技成果的基础上，通过现代育种成果和现代栽培技术等小麦生产新型实用技术的科学组装与配套，创建具有高起点、高显示度和高科技含量的高产、优质、高效小麦生产示範园，并逐级向示範区，综合套用示範基地，大田生产扩展，实现立足山东、辐射黄淮、带动北方冬麦区小麦生产再上新台阶。

将成为国内一流,在国际上具有一定影响的小麦科研、生产、开发、推广机构，具有先进的设备、先进的技术、一流的人才，不仅能为山东省提供优良品种和高产优质高效的配套栽培技术，而且能为黄淮冬麦区和北方冬麦区的科研与生产单位提供优良种质材料，展示、示範与推广育种、栽培、小麦生产全程机械化、种子工程、仓储、节水灌溉、小麦产业化开发等最新技术与设备，成为我国21世纪小麦生产发展方向的示範基地。山东小麦高科技开发示範项目是由国家发展计画委员会及山东省计委重点投资

1998年12月至1999年12月进行基本建设。山东农业大学根据国家计委《现代农业综合示範基地建设方案和项目管理办法》，按照鲁计农经字[1999]31号《关于山东小麦高科技开发示範项目实施方案的批覆》，现已完成了《项目》所规定的主要基本建设任务。高水平的小麦新品种示範园、小麦现代化栽培示範园和功能齐全的小麦良种中心，在山东农业大学教学基地（原泰安实习农场）；小麦高新技术示範区在泰安市泰山区、郊区，小麦科技成果综合套用示範基地分别在生产水平较高的鲁东龙口、寿光市，鲁中桓台、淄川，鲁西陵县，鲁南曲阜、滕州等县、市、区建成。