萧山区蓝天国小是一所经萧山区教育局审批的全日制义务段民办学校。学校坐落于交通便利，美丽富饶的工业重镇——宁围镇。学校拥有教学楼和行政楼，教室配备现代化多媒体教学设备；拥有现代化科学实验室、电脑室、音乐室、图书室、活动室等专用教室。

学校从2005年起就成立了以江苏、萧山、义乌三地四校为基础的人才资源库，建立了资源共享、互补机制。教师队伍中本科学历占学校教师队伍30%，大专学历占60%，中师10%。近两年，蓝天国小分别与本地公办学校宁围国小（前身宁围一小）成立了“三叶草”共同体；与萧山区阳光学校签订了教学质量联考联评机制；与安徽省黄山学院建立了人才供应合作关係；与浙江大学心理协会、同济职业技术学院、浙江建设职业技术学院等高等院校举办了多次学生联谊活动。

“雏鹰争章”活动是 “中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。全国少工委从少年儿童的年龄特徵出发，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、评星，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。萧山区蓝天国小少先队紧随“雏鹰行动”的步伐，以《小学生守则》、《小学生日常行为规範》相关内容为準则，结合学校实际情况，在学校开展“蓝天之星”争章行动，设立奖章为培养学生良好的学习品质，为学生的健康成长铺就一条阳光大道。“争章行动”实际上就是班级的量化管理，也是记录一个班级日常管理的流水账，更是一个优秀班集体生动的成长曆程。每年度评选四批“蓝天之星”，授予奖章。年底，再在这四批获得“蓝天之星”奖章的学生中经过再次评比考核，最终确定该年度“蓝天之星奖学金”的获得者，颁发奖学金。据悉，这在萧山区义务段民办学校尚属首例。

第一批奖学金获得者

“一个班级，一个特色”。萧山区蓝天国小不断创新育人方式，丰富德育内涵，围绕教学生“学会审美、学会健体、学会生活、学会求知。”的办学宗旨，以“一个班级，一个特色”创建为学校工作重点，创班级管理的个性特色，全面提升学生素质，铸精品德育。学校制定了详细的创建活动实施方案，确定了一段时间内实现“班班有特色” 的工作目标。全校21个班级根据本班的实际，发挥班主任的特长，结合学生年龄、爱好特点，确定了特色班级的创建主题，布置了个性鲜明的班级文化。“一班一品”创建活动，可以为广大师生搭建展示才华的舞台，丰富育人内涵，充分发挥师生的主体作用，更好地推动学校持续发展。

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让家长了解教育、理解教育，才能更好地支持教育；让教师了解家庭、理解家长才能更好地服务于孩子。萧山区蓝天国小定期举办的家长开放日，让家长了解孩子在校园一日的学习生活，了解学校一日的教育过程，旨在引导家长走进孩子的成长，经历蓝天国小的开放教育。家长开放日共分为以下几大块内容：组织家长深入课堂听课评课，了解任课教师的教学能力，知晓孩子的课堂表现；让家长与学生共度校园生活，家长与学生一同进校、做操、听课、参加课间活动，了解孩子的一日生活；让家长参加主题班会和与师生互动的对话活动；举行亲情家长会。

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2011年12月28日下午，来自萧山区蓝天学校和宁围一小的学校领导、老师欢聚一堂，举行了两校“三叶草”教育共同体的成立签约仪式，教育局民教办副主任沈烈锋和宁围镇辅导学校邵亚华主任参加签约仪式。根据萧山区教育局“关于进行城乡学校结对互助的决定”档案的精神，为充分发挥公、民办学校各自的办学优势，宁围一小、蓝天学校根据各自学校发展的需要，按同质促进、异质互补、互学共勉的原则而成立“三叶草”教学互助共同体。今后两所学校将从管理层面、教师层面、学生层面进行交流互助。整个下午的活动在宁围一小黄小燕老师执教《五花山》中拉开帷幕，研讨课结束后，宁围一小马安江校长和蓝天学校邹宝胜校长分别介绍了学校情况后携手签约。紧接着，蓝天学校推选3位重点培养教师与宁围一小市级、区级教坛新秀、骨干教师结对。

“三叶草”是一个有着浓浓浪漫色彩的词，带着无限引人遐思的诗意与神秘，她蕴含着祈求、希望和幸福。共同体的成立旨在促进民工子女学校的发展，加快其教师的专业成长，促进学生的健康成长，同时也能全面提高宁围一小教育教学质量和内涵发展水平，提升学校办学品位和形象。

2013年5月24日，宁围镇国小数学第一学段新课程优质课评比活动在萧山区蓝天学校举行。本次活动由宁围镇中心辅导学校主办，由蓝天国小承办。来自宁围镇四所公办国小的五位优秀数学教师参加了本次评比。

上午8：00，五位参评教师在宁围镇辅导学校顾主任的安排下抽籤确定了上课班级和上课顺序，然后五位教师分别到相应班级与同学们进行了必要的课前沟通与了解。接着五位参评教师分别为全镇师生呈现了五堂精彩优质的课堂教学，而同时，辅导学校的五位评审老师对照优质课评价表分别打分，最后评出优胜者。

执教的老师们非常注重师生互动，都能巧妙引导学生主动、积极地参与课堂的每一个环节，充分体现了学生自主学习、探究学习、合作学习的新课程理念。在轻鬆愉悦的课堂氛围中，学生学得既轻鬆又快乐。他们充分地展示了宁围镇公办教师深厚的教学功底和娴熟的课堂驾驭能力。

2012年9月25日中午12点30分，浙江省同济科技职业学院建筑系的领导和学生代表来到萧山区蓝天国小，在蓝天国小隆重举行了“阳光爱心奉献基地”的授牌仪式。仪式首先由蓝天国小教导处张艳青主任对浙江同济科技职业学院建筑系的领导和学生表示感谢，接着同济学院的领导对本次奉献基地建立的意义做了阐述，并对蓝天国小进行授牌。最后全体参加活动的领导和师生共同欣赏了蓝天国小舞蹈队带来的精彩表演。

蓝天国小是一所有着10年办学历史的民办学校，如今，学校在环境建设，学校管理，师资队伍建设等方面都有了飞速的发展。为了配合校园特色文化建设活动的开展，学校购买了音乐器材，更新了校园广播器材，配备了班级的图书柜，书香工程每学期为我校增加几千册图书……这些设施的投入为学校的下一步发展作好了基垫。美中不足的是大部分学生的家庭条件决定了他们没有太多的课外书和充分的学习用品。鑒于此，浙江同济科技职业学院建筑系的爱心公益活动小组决定在蓝天国小建立奉献基地，今后将不定期对学校的学生们进行课外图书和学习用品的爱心捐赠。

2013年12月28日晚上7点，萧山区蓝天国小12名学生和6名教师在少先队大队辅导员周川川老师的带领下，前往浙江大学紫金港校区观看了WCBA浙江主场迎战上海队的比赛，并在比赛中场休息时，参加了中国篮协对蓝天国小学生的捐赠活动。中国篮协为蓝天国小参加活动的12名学生每生捐赠了价值逾千元品牌运动服装和运动鞋一套，以期他们今后能茁壮成长，为体育事业做出贡献。终场结束时，浙江女篮86:62上海女篮，大比分获胜。

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