《西方语言哲学教程》主要内容：对《西方语言哲学教程》的选材，我们主要有三方面的考虑。首先是分类题目。国外的读本一般都是按照语言哲学，主要是哲学语义学的传统来选题，重点放在对语言意义的探讨上。选题分类一般围绕着逻辑与实证、意义与涵义、内涵与外延、真值、指称、存在、意向、语言的结构、类型、要素和功能等话题来展开。但对我们的学生来说，除了了解这些传统的题目之外，还要根据当代语言哲学发展的趋势，结合我们的需要，更巨观地研究语言与人的关係，因为我们的目的是通过研究语言来更好地认识我们自己和我们的行为。另外，作为语言教师，我们还要关心语言哲学研究对教育的启示。因此，我们没有按照微观语言哲学的传统，而是採用了巨观语言哲学的视角，定了八个题目：语言的本质、语言与意义、语言与实在、语言与思维、语言与心灵、语言与进化、语言与人类行为和语言与教育。希望这几个题目能折射出我们的定位，即语言哲学着重研究语言与人的关係。

Part One The Nature of Language
1 Following a Rule
2 Performatives and Constatives
3 Subjectivity in Language
4 What Is Vague Language?
5 What Language Is
Part Two Language and Meaning
6 On Sense and Reference
7 Meaning as Use
8 Meaning
9 Indeterminacy of Translation
10 Metaphor
Part Three Language and Reality
11 Naming and Necessity
12 Nelson Goodman's Worlds
13 The Role of Language:A Foundation for a Social Perspective on Invention
14 Theories of Truth
15 Worldmaking
Part Four Language and Thinking
16 The Genetic Roots of Thought and Speech
17 Thinking
18 Language and Intelligence
19 Prototype Categories:I
Part Five Language and Mind
20 Concepts of Language
21 Mind Design
22 Language and Consciousness
Part Six Language and Evolution
Part Seven Language and Human Behavior
Part Eight Language and Education