
《中国高等教育创新型精品规划教材·现代应用写作新编》是2010年天津大学出版社出版的图书,作者是任相元,孙银琼,黎久新 。
- 书名 中国高等教育创新型精品规划教材·现代应用写作新编
- 作者 任相元,孙银琼,黎久新
- ISBN 9787561833155
- 页数 289页
- 定价 ¥33.80
图妒率害国史气呢罪啊基向书简介
出版社: 天津大学出版社; 第1版 (2010年2月1日)
丛书名都各少环始止雨卷: 现代应用写作新编
正文语种: 简体中文
ISBN: 9787561833155, 756183物盟3156
条形码: 9787561833155
尺寸: 25.8 x 18.2 x 1.4 cm
重量: 558 g
内容简介
来自 《现代应用写作新编》按《重庆市普通高等学校专升本大学语文(含应用文写作)考试大纲》编写。以总分式编排:先总述应用写作的基础理论,接着依次分述行政公文、常用事务文书、规章文书、礼仪文书、经济文书、诉状类法律文书、艺术文书和学术论文的写作。
书名为"新编",主要是表明《现代应用写作新编》内容新颖,时代性、针对性强。《现代应用写作新编》密切360百科关注应用文发展趋势,编撰的礼仪文书和艺术文书写作内容在以前教材中较少出现;商务电子函写作,影视、美术、音乐作品鉴赏,广告脚本,演唱会脚本等写作内容,既反映了应用文写作研究的最新成果,又适应了时代和专业的需要。《现代应用写作新编》将基本理论与基础知识、文种写作与读写训练融为一体。每一文种均附一篇例文,并助师素观好控对例文进行评析,这种编写方式在以前同类教材中较为少见。《现代应用写作新编》严格按照《国家行政机关公文处理办法》和《国家行政机关公文格式》的规定和要求撰写,是指导应用写作的好范本。
《现代应用写作新编》既可供高等院校教学之用,又可刚可听作为社会公众学习应用写作的指导书;既能适应专科学生专升本的水平测试,又能适合普帝这菜否带燃究通高校各类学生的学习和使用。
目录
例条血序员标仍核序
第一章 应用写作概述
第一节 应用写作的含义与作用
第二节 应用写作的演变与发展趋势
第三节 两击气抓观派费打临应用写作的特点与分类
第四节 应用写作的作者及其素养
第五节 学习应用写作的意义与方法
第二章 应用写作基础理论
第一节 应来自用文的主旨
第二节 应用文的轴因于位尔材料
第三节 应用文的结构
第四节 应用文的语言
林的 第五节 应用文的表达与撰改
第三章 行政公文写作基础风杂火解任态投认按理论
第一节 行政公文概述
第二节 行政公文的行文规则
武处息 第三节 行政公文的格式
第四节 公文稿本和撰制要求
第四章 常用行政公文写聚令居蛋刘告参完抓鱼作(上)
第一节 决定
第二节 公告通告
第三节 通知通报
第五章 常用行政公文写作(下)
第一节 意见
第二节 报告
第三节 请示批复
第四节 函
第五节 会议纪要
第六章 常用事务文书写作
第一节 事务文书概述
第360百科二节 计划总结
第三节 调查报告
第四节 简报
第五节 公示启事声明
第七章 规章文书写作
第一节 规章文书概述
宜啊评约根停客凯件自到 第二节 条例规定
第三节 办法制度
第四节 章程规则
第五节 守则公约
第八章 礼仪文书写作
第一节 礼仪文书概述
第二节 贺信(电)祝词
第三节 感谢信慰问信
第四节 简历自荐信申请书
第五节 演讲词述职报告
第九章 经济文书写作
第一节 经济文书概述
第二节 经济信息
第三节 市场调查报告
第四节 经济预测报告
第五节 经济活动分析拿副什威还属互向应未报告
第六节 意向书合同
第七节 条据
第十章 诉状类法律文书写作
第一节 诉状类法律文书概述
第二节 民事起诉状
第三于千至祖周节 民事答辩状
背批介乐何字第四节 民事上诉状
第五节 民事再审申请书
第十一章 艺术文书写作
第一节 伯注降员项影视文书
第二节 美术文书
第三节 音乐文书
第十二章 学术论文写作
成获原燃请似错系名 第一节 学术论文概述
第二节 毕急处权药采尽情系增较诗业论文
第三节 毕业设计(论文)
第四节 课程论文
附录一 国家行政机关公文处理办法
附录二 法规由查温操转代书、规章备案规定
附录三 中华人民共和国国家标准GB/T9704-1999国家行政机关公文格式(含病机满式样)
附录四 信函式公界文格式样图
附录顾点计五 国务院公文主题词表
参考文献
编后记
声明
编辑推荐
该书具有内容新颖、知识全面、体例科学、适用面广和针对性强、操作性强、实践性强、示范性强的特点。书中克服了过去教材中"重文学、轻实践"的倾向,不仅系统地介绍了应用写作知识,而且密切关注应用文的发展趋势,增加了礼仪文书和艺术文书的应用写作内容,特别是增加了商务电子函写作,影视、美术、音乐作品鉴赏,广告脚本,演唱会脚本等应用写作内容。既反映了应用写作研究的最新成果,又适应了时代和专业学习的需要。该教材采用总分式体例,文种齐全,知识性和操作性相融合,将基本理论和基础知识、文种写作与读写训练融为一体,对于训练学生写出通顺、扎实的应用文以至于走上工作岗位后很快地适应工作都很有帮助。
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