区域推进初中教育内涵发展行动研究

《区域推进初中教育内涵发展来自行动研究》是2010年南京大学出版社出版仅吸三始改的图书，作者是陈金干。

• 书名 区域推进初中教育内涵发展行动研究
• 作者 陈金干
• 出版社 南京大学出版社
• 出版时间 2010年12月01日
• 页数 426 页

内容简介

　　陈金干编著的《区域推进初中教育内涵发展行动研究》所反映的成果只是盐城市初中教育和发展的一个侧面，作者力图以此来透视盐城市区域初中教育的基本状况。本书的编辑和出版是为客观地反来自映盐城市初中教育改革360百科和发展的成果，发现在初中教育内涵发展中存在的主要问题，研究和探索解决这些问题的途径。

图书目录

　　序

　　第一部分 研究报告

　　区域推居进初中教育内涵发展的行动研究--以盐城市学校教育为例

　　一、本研究相关概念解读

　　1.内涵发展

　　2.初中内涵发展

　　3.区域推进

　　4.行动研究

　　二、初中教育在基础教育中有保决特另再显着极其重要的战略地位

　　1.义务教育质量和水平的重要方面

　　2.整个基础教育链条中的关键环节

　　3.关系到然独误车概复策算书又教育改革和发展目标的实现

　　4.受到社会各个方面的关注

　　5.基础教育教学改革的重员伯后干游要组成部分

　　三、课题研究的过程

　　1.课题申报与立项

　　2.研究的基本过程

　　秋植树肉静晶导胡愿3.研究工作告一段落

　　四、盐城市区域初中教育内涵发展取得的主要成果

　如药黄环建随　1.课程改革取得阶段性成果

　　2.课堂教学改革进一步深化

　　3.教育管理趋向于人性化、科学化

　　4.学校文化建设取得成效

　　5.教师队伍建设得到了加强

　　6.学校品牌获得良好的社会声誉

　　7.校本特色建设有声有色

　　8.建立学校科学的评价体系并逐步完善

　　五、盐城市区域初中教育内涵发展何浓必师中存在的主要问题

　　1.初中学校的教育教学改革目标定位不够明确

　　2.没有处理好推行教育均衡和提升教育质量的关系

　　3.教背千龙饭班毛线压误已师非正常流动影响农村初中教育质量的提升

　　4.小升初招生秩序缺乏严格的科学管理

　　5.课堂教学改革的形势发展不平衡

　　6.学校材福他冷套行文化建设效果不理想

　　7.缺乏专门的初中教育内涵发展的科研

　　六、推进盐城市区域初中教育内涵发展的途径与对策

　　1.明确提升初中学校办学害红响汽争表视汽上质量的方向

　　2.积极探索初中教育改革和发展之路

　　3.全面促进初中教育内涵发展

　　4.致力于初中薄弱学校的改造

　　5.推进初团错早护去后亲至仅攻输中学校的文化建设

　　6.加强初中学校的科学化管理

　　7.加强初中学校教师队伍建设

　　第二部分 研究案例总结

　　初中教育质量提升的理想突破口--射阳县第二初级中学教改调研侧记

　　以创新为动力扎实推进初中教育质量的提升

　　实施集团化办学推进初中教育均衡发展

　　发挥教研室职能全跑娘轻材谓力提升初中教学质量

　　初中校长教学领导力的特质与提升

　　提升人的素质味实践内涵发展的根本--大丰市万盈二中学校内涵建设实践研究

　村求正率载复养古运婷　第三部分 研究论文