于永正与五重教学

《于永正与五重教学》是2来自011年北京师范大学出干编零云决版社出版的图书，作者是于永正。本书旨在研究、宣传和推广教师队伍中众多名师的先进教育思想、科学的教书育船氢取艺报人方法、探索创新的成果和鲜活的教改经验，促进教师队伍整360百科体素质的提高。

• 中文名称 于永正与五重教学
• 作者 于永正
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2011年4月1日
• 页数 412 页

内容简介

　　《于永正与五重教学》(作者于永正)为其中一本，包括了:来自一路走一路盘点;我的教育观等内容。

作者简介

　　于永正，1941年生于山东省莱阳市，全国著名特级教师，江苏省徐州市鼓楼区装找目控胶补教研室主任，国家教育部"跨世纪园丁工程名师计划"推出的首位名师，享受国务院颁发的政府特殊津贴。

　　1962年从徐州师范学校毕笑或似业后，就一直从事小学语文教学工作;1985年被评为江苏省特级教师，同年被徐州市人民政府授予劳动模范称号;1990年中国教育电视台拍了三集报道于永正360百科的"言语交际表达训练"作文教改实验的电视片，并向全国播出;1995年8月被评为"国家有突出贡献的专家"，享受国务院颁发的政府特殊津贴1999年12月国家教育部在南质情京专门召开了"于永制业然光底斯正语文教学方法研讨会"，原补速推广其"五重"教学法(重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯)，这是建国以来教育部为个人召开的第一个教学研讨会;2001年被评为江苏省教育模范，2002年获全国五一劳动奖章。

　　多次应邀到全国各省(市、自治区)观摩和讲学，先后出版《于永正课堂教学教例与经验》、《于永正语文教学精品录》、《教海漫记》和《于永正文集》等教育专著，并在全屋织北已这只国、省级报刊和杂志上发表论文百余篇。

目来自录

　　一路走一路盘点

　　(一)乡土，塑造了我的品格

　　(二)我庆幸遇到了两位好老师

　　(三)读师范，360百科我有了两个翅膀

　　(四)过"组织教学"关

　　(五)在听课中乎读激思住贵岩师艺强感悟，在磨课中砺练

　　(六)幽默

　　(七)感谢"对话"

　　(八)留下故事

　　孔率(九)思考

　　(十)最终，把自己教成了孩子

　　我的教育观

　　(一)教育的第一个名字叫"影响"

　　(二)教育的第二个名字叫"激励"

　　我的语文教育观

　　(一)重情趣，重感悟，重积累，重迁移，船弱胡轮里架华菜重习惯

　　(二)课堂教学

　　言语交际表达训练

　　(一)"言语交际表达训练"的缘起

　　(二)"言语交际表达训练"的指导思想、教学原则和基本模式

　　(三)"言怀福课所背待题就言根积语交际表达训练"的几种主要做法

　　(四)"言语交际表达训练"重视"三个积累"

　　(五)"言语交际表达训练"的作文指导

　　(六)"言语交际表达训练"作文教改实验的价值

　　学者、学生、徒弟眼中的于永正

　鲜蒸核见厂按向扩职采　认识于永正

　　简满略温朴:于永正语文教学艺术的化境

　　关注的升华 名师的境界

　　归来吧，逝去现书于室注的童心

　　破译于永正教学艺术的密码

　　于永正"言语交际"教学的

　　艺术特征

　　"没派"永正

　　我跟于老师学徒

　　于永正的艺术人生

　　牛得"草"

　　大德无形 大化无痕

　　和于老师在一起的日子

　　回忆我斤特蛋何告双毫沙的小学老师于永正

　　附录·主要著作

　　后记