新课程理念下课堂教学行为操练指导(新课程教师校本培训教材)

内容提要:本书为"新课程教师校本培训教材"之一，对新课程理念下课堂教学行为作了系来自统的介绍。全书分上下两篇，内容包补觉括:教学观念转变为教学行为的桥梁和纽带，课堂教学行为操练的基本原则，教学口语技能，教态技能，课堂提问的策略及技能等。本书对推动中小学课程与教学改革深入发展，全面提高广大教师和学生的素质水平具有很强的作用。

• 中文名 新课程理念下课堂教学行为操练指导(新课程教师校本培训教材)
• 出版社 人民教育出版社
• 作者 徐妙中
• 出版时间 2004-07

　　作者:徐保计草威落队陆妙中ISBN:10位[7107177141]13位[9787107177149]

　　出版社:人民教育出版社

　　出版日期:2004-07

　　定价:￥15.50元

编辑推荐

　　本书为"新课程教师校本来自培训教材"之一，对新课程理念下课堂教学行为作了系统的介绍。全书分上下两篇，内容包括:教学观念集众转变为教学行为的桥梁和纽带，课堂教学行为操练的基本原则，教学口语技能，教态技能，课堂360百科提问的策略及技能等。本及迅技区斯书对推动中小学课程与教学改革深入发展，全面提高广大教师和学生的素质水平具有很强的作用。

目录

　　上篇新课程课堂教学行为及其操练方法

　　第一章目前中小学教师课堂教学行为方面存在的问题及对策

　　第二章教学观念转变为教学行为的桥梁和纽带

　　--度部县接将音而握孩台教学策略与教学技能

　　第三章课堂教学行为操练的基本原则

　　第四章改变教师教学行为的训练模式--教学行为操练课

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