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幼儿园美术变色鸟教案

关于幼儿园美术变色鸟教案

  幼儿园美术变色鸟教案篇:变色鸟教案

关于幼儿园美术变色鸟教案

  一、 活动目标:

  1、观察色彩混合发生的变化,初步感知变色的规律,并尝试用语言表述自己的发现。

  2、对颜色混合发生变化的现象产生兴趣,体验变色活动的乐趣。

  二、 活动准备:

  1、涂有红、黄、蓝三种颜料的瓶盖若干,装有清水的塑料瓶若干;

  2、小白鸟8只,玻璃纸若干,大中号水粉笔若干;

  3、PPT、湿毛巾若干,轻音乐。

  三、 活动过程:

  1、 魔术导入

  师:小朋友们今天我们小班来了一位小客人(出示小鸟)(模仿小鸟的口吻)哇!小朋友,我是一只会魔法的'小鸟,你们看看我穿的什么颜色的衣服。 幼:白色

  师:你们穿的真漂亮,我也想穿上漂亮的衣服,现在我就用魔法变出漂亮的衣服你们可要认真看呦——变出红色的小鸟。

  2、 教师运用PPT、讲述《变色鸟》的故事。

  提问: (1)小鸟原来是什么颜色的?

  (2)它是怎么变成变色鸟的?

  (3) 它吃了哪些颜色的果子?长出了什么颜色的羽毛?

  (引导幼儿连贯说:小鸟吃了红果子长出了红羽毛。。。。。。) 3、幼儿集体操作,教师巡回指导。

  要求:1、一支水粉笔只能蘸一种颜色;2、喂小鸟的时候要小心,如果撒到桌子上要用湿毛巾擦掉,喂完要擦擦手,白鸟喜欢和干净的孩子做朋友;3、分别喂小鸟吃两种不同颜色的果子。

  (1)先吃一种颜色的果子(瓶盖反过来盖,摸到哪个是哪个,然后看看是什么颜色的果子,再喂小鸟吃,吃完果子以后小鸟很高兴的跳起舞来,喂完的小朋友举起自己的小鸟,告诉大家喂小鸟吃了什么颜色的果子变出了什么颜色的羽毛。)

  (2)再吃第二种不同颜色的果子,吃完后拿着小鸟轻轻的回到自己的座位上

  4、幼儿集体交流喂小鸟吃的什么颜色的果子,长出了什么颜色的羽毛。再请幼儿个别(橙、紫、绿各一位)说一说自己喂小鸟吃了什么颜色的果子长出了什么颜色的羽毛,请同样颜色的小朋友举起小鸟。

  小结:原来,原来两种漂亮的色彩宝宝抱一抱、亲一亲,会变出另外一种漂亮的色彩来。黄色+红色=橙色、红色+蓝色=紫色、黄色+蓝色=绿色。

  5、送小鸟回家(分类)。

  穿过橙、紫、绿不同的拱形门送小鸟回家休息。

  四、延伸:区角

  提供多种材料,请幼儿自由操作。

  分别为幼儿准备了小鸟,水粉颜料,玻璃纸,请幼儿操作,自然结束。

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