《"80后"青年志愿服务与公民意识》对参与北京奥运会和汶川大地震的志愿服务主力群体“80后”的特徵进行了分析，对志愿服务与公民社会构建的关係进行了探讨。志愿服务是培养公民意识的重要途径，是构建和谐社会的有效手段。志愿者提供的志愿服务创造了极大的经济、社会、人文和精神价值，推动了中国非营利组织的发展，为中国社会的进步作出了巨大贡献。

梁绿琦，女，北京青年政治学院院长、教授，北京市团校校长，北京志愿者学校校长。担任全国高等教育自学委员会专业委员、全国共青团教材审查委员会常务理事、中国占少年研究会常务理事、北京市青年教育学会副会长等。2∞8年荣获中国青少年研究会“青少年研究事业突出贡献奖”。主要从事哲学、青年教育的研究，先后主持过多项北京市哲学社会科学规划办、共青团中央、北京市教委重点项目，在《青年研究》《中国青年研究》等核心期刊及其他类别学术期刊上发表学术论文30余篇，出版志愿服务类学术专着《志愿中国——中国青年志愿服务研究》（人民出版社，2007）、《志愿社区——中国社区志愿服务研究》（中国青年出版社，2009）等。

第一章认识“80后”群体
第一节代沟及其功能
第二节“80后”群体成长的背景
第三节理性认识“80后”群体
第二章“80后”志愿服务与公民教育
第一节公民社会理论概述
第二节我国公民概念的历史演变及公民教育的逻辑起点
第三节公民教育视野下的志愿服务
第三章新公民在成长：“5·12”地震灾害中的“80后”志愿者
第一节地震后的“井喷”：应急回响与行动
第二节青春在废墟飞扬：“80后”志愿者群像
第三节收穫成长：灾难中淬鍊的公民意识
第四章世界视野中的家国情怀：“80后”的奥运志愿者
第一节奥林匹克运动与志愿服务的“联姻”
第二节时尚中国、微笑北京：2008北京奥运志愿服务
第三节“鸟巢一代”：全球化时代的中国青年
第五章非营利组织与“80后”志愿服务
第一节非营利组织的理论
第二节国外非营利组织发展
第三节中国非营利组织与“80后”志愿者的成长
第六章为“80后”志愿服务喝彩
第一节“80后”志愿者成长的现实基础
第二节“80后”志愿服务的时代要求
第三节“80后”志愿服务的意义与作用
参考文献
后记