
财务报表分析(2015年高等教育出版社出版教材)
《财务报表分析》是由陈强主编,2014年由高等教育出版社出版的“十二五”职业教育国家规划教材。该教材既可作为自学与自我训练的教学用书,也为财会或其他经济管理等专业本专科函授、夜大、自考学员教学或参考用书。
该教材设计三大模组九个项目的内容:了解财务报表分析、走近财务报表分析运用财务报表分析。
基本介绍
- 书名:财务报表分析
- 作者:陈强
- ISBN:978-7-04-041134-8
- 类别:“十二五”职业教育国家规划教材
- 页数:249页
- 出版社:高等教育出版社
- 出版时间:2014年12月1日
- 装帧:平装
- 开本:16开
- 版面字数:360千字
成书过程
《财务报表分析》由浙江商业职业技术学院陈强教授、秦皇岛职业技术学院李丽艳副教授、四川商务职业学院李莉教授共同编写。该教材在编写过程中,还参考了专着和教材,得到了有关专家学者、作者所在院校领导以及高等教育出版社的支持。
2014年7月28日,该教材入选第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;同年12月1日,该教材由高等教育出版社出版。
内容简介
《财务报表分析》设计三大模组:了解财务报表分析、走近财务报表分析运用财务报表分析。包括九个项目的内容,项目一为财务报表分析认知,项目二为资产负债表分析,项目三为利润表分析,项目四为现金流量表分析,项目五为所有者权益变动表分析,项目六为财务报表综合分析与评价,项目七为财务报表综合分析与评价,项目八为财务报表信息质量识别,项目九为综合案例分析——企业财务状况质量的综合分析。每个项目包含财经人物→能力目标→关键术语→项目分析→工作任务→相关知识→任务实施→技能训练→案例思考→同步测试→综合训练→延伸阅读。
教材目录
前言 模组一 了解财务报表分析 项目一 财务报表分析认知 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:经营者 任务1.1 认知财务报表分析的内容 任务1.2 认知财务报表分析的基本方法 【案例思考】 【同步测试】 【综合训练】 【延伸阅读】 模组二 走近财务报表分析 项目二 资产负债表分析 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:债权人 任务2.1 资产负债表初步分析 任务2.2 资产负债表项目分析 任务2.3 资产负债表比率分析 【案例思考】 【同步测试】 【综合训练】 【延伸阅读】 项目三 利润表分析 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:投资者. 任务3.1 利润表初步分析 任务3.2 利润表项目分析 任务3.3 利润表比率分析 【案例思考】 【同步测试】 【综合训练】 【延伸阅读】 项目四 现金流量表分析 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:中介机构 任务4.1 现金流量表初步分析 任务4.2 现金流量表项目分析 任务4.3 现金流量表比率分析 【案例思考】 【同步测试】 【综合训练】 【延伸阅读】 项目五 所有者权益变动表分析 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:经营者 任务5.1 所有者权益变动表初步分析 任务5.2 所有者权益变动表项目分析 任务5.3 所有者权益变动表比率分析 | 【案例思考】 【同步测试】 【综合训练】 【延伸阅读】 项目六 财务报表综合分析与评价 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:经营者 任务6.1 运用杜邦财务分析体系进行综合分析与评价 任务6.2 运用沃尔评分法进行综合分析与评价 【案例思考】 【同步测试】 【综合训练】 【延伸阅读】 模组三 运用财务报表分析 项目七 财务报表分析报告撰写 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:经营者 任务7.1 认知财务报表分析报告 任务7.2 撰写财务报表分析报告 【案例思考】 【同步测试】 【综合训练】 【延伸阅读】 项目八 财务报表信息质量识别 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:中介机构 任务8.1 了解财务报表的粉饰与危害 任务8.2 财务报表粉饰的识别 【案例思考】 【同步测试】 【综合训练】 【延伸阅读】 项目九 综合案例分析——企业财务状况质量的综合分析 【财经人物】 【能力目标】 【关键术语】 【项目分析】角色:经营者 任务9.1 收集资料 任务9.2 背景分析 任务9.3 关注审计报告的类型和措辞 任务9.4 主要报表初步分析 任务9.5 报表重点项目分析 任务9.6 基本财务比率分析 任务9.7 总体财务状况评价 【案例思考】 【综合训练】 【延伸阅读】 致“财务报表分析”学习者 着作权 |
(注:目录排版顺序为从左列至右列)
教学资源
- 课程资源
《财务报表分析》配套开发有教学课件、参考答案等相关教学资源。
教材特色
《财务报表分析》以财务分析工作的实践过程为中心,以财务管理岗位职业能力所需的技能模组为主,围绕企业财务报表分析任务的完成需要选取理论知识,简化理论知识的阐述,强化对分析方法、分析指标运用的指导。该教材重要概念、案例用漫画表示,部分文字以图片或表格的形式呈现,增加教材的生动性与可阅性,工作任务及知识专栏有提示和引导。
该教材分别按财务报表使用者进行报表分析与运用,利用上市公司财务报表,体现学以致用、学练结合的特点。“综合训练”部分由学生分组自主选择上市公司财务报表进行分析,完成资料收集、指标计算及分析、分析报告的写作与PPT演示,营造创新与研究的开放式教学环境。
作者简介
陈强:浙江商业职业技术学院系主任,教授。
转载请注明出处安可林文章网 » 财务报表分析(2015年高等教育出版社出版教材)