新闻资讯
看你所看,想你所想

优秀班集体的建设与维护

优秀班集体的建设与维护

优秀班集体的建设与维护

《优秀班集体的建设与维护》由王芳、唐和英主编。班级是学校为实现一定的教育的目的,将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织,是现代学校制度的产物,学校教育工作大都 是以班级为单位来进行的。要把班级建设成一个优秀 的班集体,发挥班集体的教育作用,才能轻鬆而富有 成效地促进其成员的发展。优秀班集体通常具有目标 统一、行动协调、师生和谐、全员奋斗等特徵。优秀 班集体的建设与维护不是一朝一夕,而是需要长期的 不懈努力,需要班主任具有相关的教育理论,掌握班集体建设的内容与方法,既要有巨观的目标规划,也要有微观的策略创新。《优秀班集体的建设与维护》 的编写,不仅在班集体建设与维护理论方面有所突破 ,而且更注重结合生动的教育案例加以阐述,就是力求为基础教育一线班主任工作者提供可行而有效的参考。

基本介绍

  • 书名:优秀班集体的建设与维护
  • 作者:王芳、唐和英
  • ISBN:9787510029936
  • 页数:175
  • 定价:25.80元
  • 出版时间:2011-5

内容介绍

《优秀班集体的建设与维护》内容简介:班级是学校为实现一定的教育的目的,将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接受知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源。整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的?一个班级的集体意识主要是在班级活动中形成的,每位学生自身的潜能同时也可以藉助各种各样的班级活动得到挖掘与施展。

出版背景

班级管理是一种有目的、有计画、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现当代教育目标,使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求,採用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计画、组织、协调、控制。班级活动状况直接关係到学生的学习效果,间接影响到学生的生活情趣,同时它对评估教师的教学质量也有一定的影响。

转载请注明出处安可林文章网 » 优秀班集体的建设与维护

相关推荐

    声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:fendou3451@163.com