为了便于师生教学时同步使用，本书以章为大单元，节为小单元，编写同步到课时。每节前面有“回顾与梳理”，每课时有“点拨与剖析”和“练习与探索”，每章有“阅读与思考”和一份“自测卷”。全书的习题分A、B两种层次，以兼顾不同层次学生的需要。书的最后附有习题、思考题的答案。