《儿童文学拓展阅读书系(小学生卷):让我牵你的手(2年级)(蓝月亮卷)》是专门为小学生编选的课外阅读的儿童文学读本。里面的选文全部是儿童文学作品，可以配合现行各种版本《国小语文》课本使用。捧读这些引人入胜、脍炙人口的童话故事，无论是平时喜欢读书的，还是不喜欢读书的小朋友，一定会有欲罢不能、爱不释手的感觉。

吴忠豪，现任上海师範大学初等教育系主任、教授，全国国小语文教学研究会学术委员，全国高等教育学会国小语文教学法研究中心副主任，上海市国小语文教学研究会副理事长，教育都“国培计画”国小语文骨干教师研修班首席专家。曾主持编写上海市国小《语文（实验本）》教材。主要着述有《国小语文课程与教学论》《外国国小语文教学研究》《语文教育研究大系（国小教学卷）》《国小语文语言文字训练研究》等。在《课程·教材·教法》《外国中国小教育》等重要刊物发表论文百余篇。
李学斌，中国作家协会会员，文学博士。曾做过中学教师、文学杂誌编辑、图书编辑室主任。现执教于上海师範大学教育学院初等教育系，同时兼任《读友·少年文学》（半月刊）特约主编、策划人。1996年开始文学创作和理论研究。已发表作品近300万字。其中小说代表作《蔚蓝色的夏天》《走出麦地》《塔校故事》等；理论、评论代表作

阅读是教育的核心，学校中几乎每—科的知识都是通过阅读来学习的。
——美国阅读研究专家 吉姆·崔利斯
儿童文学的目的是为人打“精神的底子”。没有这个底子，人性会很糟糕。从这个层面说，文学阅读属于美育範畴。当下，美育的空缺是中国教育的—大失误。因为这个失误，中国的教育系统成了一个残缺的系统。这个课一定要补。
——北京大学教授、作家 曹文轩
最好的教育是教会学生阅读，成功的教育是让每个学生喜欢阅读。培养学生阅读的兴趣和读书的习惯，是每位语文教师份内的职责。考试分数只代表当下，读书习惯影响一生。
——国小语文教育专家、人教版《国小语文》主编 崔峦
好书就像灰姑娘的水晶鞋，只要穿上，你就会变成公主。
———个四年级小学生

一 春天该做些什幺
把你的窗户玻璃擦一擦
一声鸟鸣
春天的小花
小树谣曲
小鸟总唱歌
二 那些人、那些事
良知
手錶
雪人
跳水
三 生命的密码
鲨鱼
我的朋友“一白”
小鸟和守林老人
小鼷鹿
刺猬的冬天和春天
四 让我牵你的手
花园
谁来帮助它
波比的老爸
世界的边沿在哪里
五 亲情中成长
外婆的石膏脚
爷爷一定有办法
外婆叫我毛毛
我的意见跟鳄鱼爸爸的一样
六 一生阅读的寓言
北风和太阳
狐狸和葡萄
牧羊人的孩子和狼
猩猩开店
狐狸和猴子
七 幸福是什幺
幸福人的衬衣
三只熊
春天来了
桃树下的小白兔
八 记忆中的格林童话
猫和老鼠
狼和七只小羊
耗子、小鸟和香肠
狼和狐狸
九 让爱滋润世界
十二只小狗的命运
奇奇洛的愿望
男孩与猴子
破耳朵兔子
十 在大自然的怀抱里
杏花灿烂
珍珠雨
大海和小溪
紫云英
女孩丹尼莎