
《大来自学生学习心理研究》 是2010年合肥工业大学出版社出版的图书,作者是葛明贵。本书对当前高校教育模式中存在的不利于360百科大学生学习与创新的因素进行分析并提供一操对视县可乱定的对策与建议,有利于提高大学生的教育培养质量。
- 书名 大学生学习心理研究
- 作者 葛明贵
- ISBN 9787565001321
- 定价 35.0
- 出版社 合肥工业大学出版社
图书信息
开本: 16开
定价: 35.00 元
此研究有一定的参考价值,同时也是构建和谐社会的要求。
图书目录
前言
第一篇 理论模型的建构研究
法游相控钢球图知纪水便 第一章 大学学习特点活与大学生学习心理
一、大学学习的特点
二、大学生学习心理
三、以增沙盟的社会适应为指向的大学生学习心理结构
第二章 社会适应来自学习的策略
一、合作学习
360百科二、创新学习
三、自主学习
四、生态学习
第三章 大学生学习心理的研究现状
一、大学生学习心理的研究领域
二、大学生学习策略研究的特点与趋势
三、学习策略研究学科的不均衡性
第二篇 大学生学洋投宪习心理的方法学研究
第四章 大学生学习策略量表的编制研究
一、学习策略的内涵与测量研究
二、大学生学习策略量表的编制
第五章 大学生学习适应问卷的编制研究
一、演口殖很程独学习适应的本质
二、大学生学习适应问卷的编制过末元叫陆指程
三、大学生学习适应状况问卷编制策略与方法
第六章 大学生学业情绪问卷的编制研究
一、学业情绪的研究概况
二、大学生学业情绪问卷的编制
第七章 大学生学业责任心问卷的编制
一、学业责任心研究的概况
二、书弦略响老关大学生学业责任心较苦沉独使础标增地问卷的编制
三、大学生学业责任心的结构模型
第三篇 大学生学习心理的相关调查研究
第八章 师范大学生学习策略水平的调查研究
一、问题的提出
二、研究对象与方法
三、研究洋急讨角重秋结果
四、讨论
第九章 大学生学习适应及其与学业成就的关系研究
一、问题的提出
块粉二、大学生学习适应状况调查
三、结果分析
四、结论
第十章 大学生学业情绪的现状及其教育
一、大学生学业情绪的现状研究
二、大学生学业情绪的特点与教育
第十一章 大学生情感倦怠的初步研究
一、问题的提出
二、大学生情感倦怠的量表编制
三、大学生情感倦怠的调查研究
四、分析李与讨论
第十二章 大学生核心自我评价及其相关研究
一、核心自我评价的理论及其进展
二、核心自我评价四种特质的Meta分析
三、核心自我评价的验证性因素分析
四、核心自我评价的初步应用
五、核心自我评价研究的不足与未底重团来研究的方向
第十三章 大学生网上自我表露与人际关系学习
一、网上自我表露与人际争更请方关系的研究综述
二、大学生网上自我表露与人际关系研究
三、分析与讨论
…营…