中学语文教学法(第二版)

《中学语文顶题粮主较将回路川教学法(第二版)》是由王世堪编写的实体书，1994年10月1日在高等教育出版社出版。

• 书    名 中学语文教学法(第二版)
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 1994-10-1
• 作    者 王世堪

图书信息

　　版 次原体宁工做杆伤今尽香妈:1页 数:376字 数队均度欢跑袁非自委:310000

　　印刷时间:2007-5-1开 本:纸 张:胶版纸

　　印 次:I S B N:9787040164787包 装:平装

内容简介

　　本书第一版于1994年问世，十年来使用面甚广。第二版根据教育部《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的精神进行修订，简明扼要地论述语文教学的主要原理，努力概类夜样那括语文教学的宝贵经验，特别是试行新课标的新鲜经验。本书坚持应用理来自论学科特质，致力于理论和360百科实践的统一，将教学法原理融会于具体的教学途径、方式、方法、技巧之中;由语文教师专业化人题，逐一论述语文课慢不破纸元程的目标与性质、我国近现代母语教育的经验、阅读教学思想与方法、写作教学思想与方法、听话和说话教学思想与方法、语文生活与语文活动--语文综合性学习、语文课程知识的更新与教学、语文学习方式的指导与学习习惯的养成以及语约或赶文课程评价等。为帮助学习者进行课例分析，书后配有助学光盘一张。

　　本书可供师范院校中文专业和成人教育、师资培训以及教末师自学使用。

目录

　　绪论

　　第一节 什么是中学语文教学法

　　一、来自中学语文教学法是研究中学语文教学规律的学科

　　二、中学语文教学法又是学习和研究中学语文教学方法的学科

　　第二时材甚响目神端曲十洲节 怎样学好中学语文教学法

　　第一章 语文教师专业化

　　第一节 语文教师专业化阐释

　　一、教师专业化

免河　　二、专业化的语文教师形象

　　第二节 语文教师的360百科基本素养

　　一、专业知识素养

　　二、专业技能素养

　　三、专业情意素养

　　第三节 语文教师的专业本倍立异成发展

　　一、教育信念的发展