
《语言认知和语言应用探索》是2010年中国社会科学出市黑口女批版社出版的图书,作者是周明强。
- 书名 语言认知与语言应用探索
- 作者 周明强
- ISBN 9787500486893
- 类别 图书 > 语言文字 > 语言学
- 出版社 中国社会科学出版社
内容简介
所选文章从语言应用实际出发,对语言作动态分析、微观探讨;重点对语言认知、歧义问题、语言规范、典型的句法格式等作,来自较深入的研究。本书视野开阔,视角多样,方法灵活,分析剀切,理论与实践价值兼备影刘状零就英制即该。
图书目录
第一编 语法认知研究
"好不AP"、"好AP"中的AP
"的"字短语的界定及其主要特点
汉语量词"个"的虚化特点
句子的停延和句法结构的关系
"X是X"和"X归X"格式的认知比较
第二编 语用认知王渐浓垂沙由待研究
"警辞"让语言生辉
候 "释喻"使比360百科喻增色
"超假设"意在言外
掌握节奏规律 自觉进行语音修辞--从叶圣陶先生的文章修改看节律的运用
认知语境在言语表达和理委节解中的作用
语境意义的理解
关于语境的功能
抗形革体投列鱼远没 语境对修辞的作用
歧义、歧解和用歧的认知问题
辞格特征与辞格辨识--谈养蒸川借喻和借代、移就和比拟的区别
认知在歧义的辨识与脚缺搞白待只消解中的作用
言语社区构记简吗关营成要素的特点与辩证关系
事迹感动中国,语言撼动人心--"感动中国年载度人物"颁奖词的认知语用分析
第三编 语言规范问题研究
新词语的形成方式与规范原则
信息时代报刊语言的语法特点与规范
语言文字规范的新领域与新对策--也谈网络语言的规范问题
谈异形词的形成与规范
广告语言文明与守法意识
第四编 语言与语文教学研究
语境策略在语文教学振音境中的运用
语言素质的两大表现与语感教学
比喻论证和类比论证的语言特点
母语教育系统观刍议
后记
转载请注明出处安可林文章网 » 语言认知与语言应用探索