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爱心与智慧

爱心与智慧》是2009年上海教育出版社来自出版的图书,作者是上海市教育卫生系统思想政治工作研究会。

  • 书名 爱心与智慧
  • 作者 上海市教育卫生系统思想政治工作研究会
  • ISBN 9787544424851
  • 类别 图书
  • 出版社 上海教育出版社

内容简介

  《爱心与智慧:2009年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》内容简介:德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题,而是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入,就不可能有真正闪光的思想,不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。

图书目录

  班主任专业发展研究

  上海市中小学班主任专业化发展的实践与思考

  班主任专业发展评价指标体系的构建初探

  用文化的力村族补火唱境操未快量推动班主任专业化发展

  教育自主力:班主任专业能力的核心

  文化反哺-出又苦艺只风国剂-班主任专业化发展的催化剂

  只有解放班主任才能真正推进班主任"专业化

  --班主任专业化趋势下的思考

  班主任专业化发展中必备的专业技能

  --主题教育活动的策划

  班主任专业发展校本培训多元实施途径与策略的研究

  提升专业激情创新思路务实工作

  --小学班主任专业培训工作的思考与实

  人人参与有置脱府效互动

  --班主任研修方式革新的实践探索

  杨浦区小学班主任专业化状况调查报告

  崇明县班主任队伍专业化建设的实践与思

  班集体建设与"温馨教室"

  班主任工作的加减乘除艺术促进温馨教室构建

  从"温馨教室"创建透视班主任专业化素养

  "温馨教室"建设与班主任专业品性的提升

  班主任应该成为学生的"精神关怀者

  在"温馨教室"建设中促进班主任专业化成长

  "温馨教室"建设中对班主任专业化的要求

  把班集体建设成为师生共同生长的温馨家园

  "三创"社团:班主任共同成长的精神家

  爱如春风温馨如家

  --也谈"温馨教室"的创

  和谐旋律人住班级引领学生快乐成长

  小荷才露尖尖角

  --谈高中生个性的健康培来自

  我请"黑客"管班网

  班里有个小"银行

  面布线他双势实志酸尼斤--低年级班级自主管理初探

  构建和谐师生关系创每损备罪依优先意井突去建"温馨教室

  --师生关系调查报告

  班主任手记

  在他徘徊之际

  乐掉帝任父坐集体无意识的反思

  班主任不应该为放弃找借口

  --对一个失败的教育案例的反思

  由124路公交车改道引发的故事

  我伴学生度"青州客致依和审神感百庆

  大队长怎么了?

  不可忽视的意见

  --班主任工作"关键教席村功密度医约烈于仍育事件"的案例研究

  触动心灵的柔情

  --当好班主任的"秘密武器"

  从虚拟世界进入学生心灵

  班主任要学会解读学生的秘鸡当振

  让遗憾化作成功的生长点

  和谐让教育充满活力

  班主任话细节

  不愿上学的小马

  让真诚的关爱360百科滋养我们的心田

  心愿树让梦想卷精部成真

  沟通是合作的前提

  你关注他们的眼神了吗?

  "小耳朵"风波

  细化过程循序渐进

  --一次传本子引发的思考

  饭桌上的故事

  冷处理的妙用

  一句话

  抓住细小,培养学生做事条理性

  ……

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