
《小房子科学图画书》是2004年6月1日华东师范大学出版社出版的图书,作者是岑时粒备建强。本书用故事语言和图画给儿童讲授科学的道理。
- 书名 小房子科学图画书
- 作者 岑建强
- 类别 图书>> 少儿>> 科普/百科
- 出版社 华东师范大学出版社
- 出版时间 2004年6月1日
作品简介
孩子好问,仿佛是带着一大堆问号来到世界。这也难怪,因为孩子的脑子原本是一片空白,所以什么都不懂。从不懂到懂,就要靠问。要回答孩子的问题,尤其是这些孩子才四五岁,并不容易。科学家可以滔来自滔不绝地给研究生上课,但未必胜任孩子的科学启蒙老师。浅显、有趣的科学图画书以图为主,配上简短活泼的文字,使孩子爱不释手,是最好的科学启蒙老师。色彩鲜明、形象生动的科学图画,既不能像卡通那样过于变形,又不能像学术著作那样严肃。用孩子的语言来讲述,才能使小小的脑袋明白。浅显,并不等360百科于肤浅。每一本薄薄的的科再期学图画书,讲一个孩子身边的问题,或者讲一个孩子关心的问题,主要讲"是什么",也讲一点点孩子能够看懂做的"为什么"。讲明了"一","举一反三",引申开来,让孩子懂得更多相关的道理。
内容提要
在20叫半略状世纪,美国的一些科学教育推广者就把科学知识故事化,他们采用图画书的形式来给儿童编辑科其义汽院统叶尔志较冲对普读物,受到家长和教师的广革粒买茶钢及风印责清泛欢迎和好评。这种编辑形式很快受到日本教育界和出版界的重视,列为日本国民教育计划重要内容之一。日本根据本国的特点,编辑出版了许多优秀的科学图画书。
这次我们策划的这套科学图画书,集合了儿童读物编辑、科普作家、插图画家、教育研究者,共同分析研究了各必高距路封传影地转论呼国科学图画书的特点,参照了胡格我国幼儿教育纲要的内容,创作和编排切合儿际做宗治讨没他童的年龄特点。
我们编写的《科学图画书》以"探索自然科学"为主题,注重情节,用画面来传递各个科学领域的知识内容。孩子阅读的过程,也是科学启蒙的过程。
我们力求让孩子在阅读时感到纪脚件院余政亲切、活泼、有趣,与读童话故止跟祖备他延深事一样引人入胜、产生联想。同时也为孩子们提供了探索外部世界的望远镜,让孩子去领略色斑谰的科学世界。
今天科学中有争议的话题,也许将由阅读《科学图画书》的孩子在未求做出进一步的解释,这正是我们编辑这套书的意图和期望。