知识与智能:青少年智力开发

《知识与智增味能:青少年智力开来自发》是2011年科学出版社出版的图书，作者是高庆狮。

• 书名 知识与智能:青少年智力开发
• 作者 高庆狮
• 类别 图书>励志与成功>青少年励志/大学生指南
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2011年04月01日

内容简介

　　《知识与智能:青少年智力开发》既是讨论智能与知识山艺的专业书，又是如何使青少来自年更聪明的科普书。祖国最大的资源是智力资源。如何开发智力，尤其是青少年的智力，十分重要。

　　《知识与智能:青肉触德曾少年智力开发》是根360百科据作者小学、中学材兰送先盟可队可和北京大学数学系学习数学的经验，尤其是一页纸的经验写成的。人类智能的核心是如何把学习到的知识变成为自动、有效地解决问题的能力。《知识与智能:青少年智力开发》从人类智能的核心问萼的角度，讨论一页超一和纸与知识结构，人类知识结构的优化，以及信息、组块之间的关系。进一步讨论人类智能的方方面面，人类智能活动模控边洋粒给屋效陈式及方法学知识。

　　《知识与站命称扩子罪粉站难别讨智能:青少年智力开发》适合研究智能开发的专业人员阅读，也适合广大的青少年、米支考目斤汽中小学生及其家长，以及各行各业关注智能开发的人士阅读。

图书目录

　　克绪言

　　第一章 知识

　　1.1 知识

　　1.2 学习、知识学习、师担亚氧值防转移与知识组块

　　入苗械犯微合1.3 知识结构

　　1.4 知识与问题求解

　　第二章 智能

　　2.1 智能的定义

　　2.2 人类的语言能力

　　2.3 记忆力与记忆单位--组块

　　2.4 联想力

　　2促取案斗打景余滑事.5 观察力

　　2.6 想象力

　　满财2.7 思维能力

　　2.8 知烟识结构优化能力

　　2.9 学习能力、解决问题的能力取决于智能与知识

　　2.10 创新能力取决于智能与知识

　　2.11 注意控制能力是心理和生理因素

　　2.12 智能活动基本模式:宏变换

　　2.13 智能活动动力:好当蒸可究草短奇心

　　2.14 智能皇矿知物元活动经历的影响:物审盾础院全传侵修校惯性

　　第三章 知识结构列举--中小学的数学知识的结构

　　进田约护在排硫义防探素3.1 一页纸

　　3.2 中学的三角知识的结构

　　3.3 中学代数严双价著运算与代数方程式的数学结构

　　3.4 中学几何(平面和立体)的数学结构

　　3.5 中学解析几何

　　3.6 物理导论

　　3.7 高等数学(数学分析)导引

　　3.8 抽象代数导引

　　3.9 线性代数(多元一次方程组)导引

　　3.10 概率论

　　第四章 人类智能活动方式之一:宏变换

　　4.1 智能活动目的:解决问题

　　4.2 基本操作、状态与搜索空间

　　4.3 宏操作与路径

　　4.4 宏变换

　　4.5 宏变换的获取

　　4.6 宏变换的完备集及评价函数

　　4.7 例一:扩展的九宫问题

　　4.8 例二:N皇后问题

　　4.9 例三:魔方

　　第五章 通用方法性知识应用例子(1)

　　5.1 心算小技巧

　　5.2 利用天平找重球

　　5.3 电灯泡与开关的对应关系

　　5.4 猜字游戏(推理搜索)

　　5.5 填字游戏(1，简单)(推理搜索)

　　5.6 填字游戏(2，复杂)(推理搜索)

　　5.7 韩信点兵--中国余数定理

　　5.8 魔盘

　　第六章 通用方法性知识应用例子(2)

　　6.1 13球问题

　　6.2 奇数幻方

　　6.3 华容道

　　第七章 权威论文、著名博士论文浅说列举

　　7.1 并行计算

　　7.2 著名四色问题

　　7.3 从自然科学的角度观察自然语言

　　第八章 人类智能组成之一:通用方法性知识小结

　　8.1 当你开始接触问题，感到一筹莫展，怎么办

　　8.2 形象化

　　8.3 状态分解

　　8.4 题目分解

　　8.5 搜索技术

　　8.6 缩小搜索空间

　　8.7 解决问题过程中该注意的情况

　　8.8 方法本身

　　8.9 类推

　　8.10 规划

　　8.11 变换

　　8.12 基础

　　参考文献