小学生家庭教育

本书在教育学、心理学和生理学研究的基础上，通过大量生动的资料，分析和阐述了小学阶段儿童鸡的生长发育特点和心理发展规律，小学儿童的学习特点及可能遇到的困难，以及儿童社会化发展的种种问题和教育对策。本书主要内容包括:孩子的生理发育和心队师联送阳群度理发展、不同来自环境下的学习、个体品德与情感的教育，以及为了拥有有意义的人生而应进行的体育、艺术、情感陶冶等诸方面的培养，全面勾勒出小360百科学生健康生活与成长的图景。

• 书名 小学生家庭教育
• 作者 张成(苏)艾达罗娃 等
• 译者 汪昌仁，兰伟，严平
• 出版社 三角洲教育 教育科学出版社
• 出版时间 2004年7月1日

内容权简介

　　本书由苏联春或危所务图来菜教育学、心理学和来自生理学方面的专家编撰而成，语言极富亲和力，对父母、学校教师以及关心孩子成长的人都有许多助益。

目录

　　译者的话

　　致读者

　　第一章 7-10岁:生长和发育

　　小蛋题攻王外学生的身体

　　身体发育，加速发育

　　大脑是怎样工作的?

　　机体为什么需要分泌物?

逐例头同冷材变区段　　血液、血液循环、呼吸

　　新陈代谢与营养

　　第与庆使非某巴烧上黑二章 在课堂上和在家里

　　第一节 什么是学校教学副美零厂底上儿么否富?

　　"在学校里学习，在学校里学习，在学校里学习……"

　头孔耐红见巴编协全富敌　从"我已经长大了!"到"我还小……"

　　新的生活方式

　　遵守规则

　　在看到物体之外

　　赶上飞速发展的时代

　　家庭作业

　　第二节 什么有助于工作能此飞候，什么妨碍工作

　　允许疲劳吗?

　　创造良好的学习环境

　　一切按照作息制度

　　第三节 学习要加以组鲜修烧房用飞脱随远织

　　"不愿意学习……"不可能有这样的孩子

　　无组织性的根源

　360百科　严格遵守作息制度

学川械利息构便　　立刻投入工作

　　学习地点

　　要制定守则

　　保持高速度

　　什么在前?什么在后?

　　第四节 教会孩子们学习?

　　要使兴趣保持下去

　们皮喜　"你今天学会了及队着书预而盐植终什么?"

　　快速有效的帮助--游戏

　　掌握的对象

　　这个怎么做?

　　为什么要自我检查?

但　　从5分到2分

　　第五节 在学校里学习些什么

　　按照新大纲

　　祖国语言

　　开始学数学

　　劳动和自然界，体育和艺术

晶因师王失农当　　第六节 克服困难，引起兴趣

秋渐活　　孩子与语言

　　带着感情、有条有理地读

　　第七节 认识过程:发展红证须的特点

　　第八节 特殊的困难

　　第三章 您的孩子和其他人

　　第一节 道德的基础

　　第二节 个性的困首二根一王电态否政发展

　　第三节 孩子、父母、学校

　　第四章 全部生活极清频染散别于从取至究财富

　　第一节 孩子在劳动和游戏

　　第二节 热爱大自然

　　第三节 美的世界，世界的美

　　第四节 体育