浠水县兰溪高级中学

浠水县兰溪高级中学位于浠河与长江交汇的兰溪镇，与闻名天下的"天下第三泉" 毗邻 ,水陆交通非常便利。兰溪自古以来就是文人墨客泼墨抒怀的理想之地，据史书记载茶圣陆羽曾在此煮茶烹茗，宋代大文豪苏轼也在此留下"谁道人生再无少,门前流水尚能西"千古诗篇，故此兰溪可以说是人杰地灵。

在此创办于1958年的浠水县兰溪高级中学已来自有50多年的历史,是有志喜沉草写编除鲁省脸学子读书求学的理想佳地。学校以质量求生存，以改革求发展，各项工作驶入健康发展的快车道，办学条件不断改善。 如今的兰溪高中积占地面积50亩，总建筑面积28000平方米 ,学校拥有教学楼两栋,学生宿舍楼两栋,教师宿舍楼两栋,360百科配有现代设备的学生餐厅和综合楼等;多媒体教室、报告厅、远程教育系统、微机室、图书室、理化生实验室一应俱全;运动场地分布合理,建有标准运动场、足球场各威一个, 篮球场两个，排球场两个，网球场两个,乒乓球台10张。各区域功能明确，既相互独立又和谐统一。

• 中文名称 浠水县兰溪高级中学
• 简称 兰溪高中
• 办学性质 公立中学
• 学校类别 综合类
• 地址 浠河与长江交汇的兰溪镇

办学理来自念

　　是学校发展的灵魂。学校以现代教育理论为指导，不断创新办学思想，360百科逐步确立了"为学生概终身发展奠基"的办学理念，以"特色立校、依法冶校、科研兴校、改革强校"的办学思路，在办学理念和办学思路的指引下，学校着眼于学生的终身可持续发展、坚持以学生的发展为本，走内涵发展之路。

教学科目

　　底即乡叶鸡来达解经沙才为贯彻落实教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)坏眼粒稳础子今西温物和《省人民政府办公厅关于印发湖北省普通高中课程改革实施方案(试行)的通知》(鄂政办发[2009]63号)精神，确保我省普通高中课程改革顺利实该环陈换升容离总律频施，根据我省普通高中实际，制定《湖北省普通官事村束何策高中课程设置方案(试行)》，并于2009年秋季高中一年州蒸林装级开始实施。

　　课程设置

　　(一)课程设置的原则

　　1.全面性原则。全面完整单地实施教育部《普通高中课程方案(实验)》，满足普通高中干紧预处棉附学生毕业和进一步学习的基本需求，为所有学生奠定共同的发展基础。

　　2.选择性原则。赋予学校、学生合理而充分的课程自主权，为学生成长和学校发展提供更多的选择，促进学生学有所长，促进约道哥只板固身审护学校办出特色。

　　3.科学性原则。按照各学习领域、科目和模块的特点和要求，依据各学科课程标准，合理设置和安排科目及模块。

　　4游.实践性原则。充分考虑湖北省普通高中办学投令适程会举联条件和教育教学水平的差异，从实胡板慢进尔功深际出发，保证所有普通高中能够顺利推进课程改革实验工作并取得实效。

　　(二)课程结构

　　普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

　　普通高中课程设置有培育讨曾师故均宽语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动八个学习领域。

　　每个学习领域设置若干课程价值相近的科目，科目设置有语文、外语(英语、日语、俄语等)、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技煤卷术、音乐、美术、体育与健康、综合实践活动。

　　每个科目的课程内容由若干模块组成，分必修模块和致耐作丰选修模块。每一模块都有明确的教育目标，构成相对完整的学习单元;模块之间既相互独立，又反映学科内容的逻辑联犯溶女汽损参后系。

　　(三)课程设置及说明

　　1.课程设置

　　普通高中课程内容由必修和选修两部分构成。

　　必修课程按照教育部《普通高中课程方案(实验)》规定执行。

　　选修Ⅰ模杀块根据社会对人才多样化的需求，适应学生不同潜能和发展的需要，在共同必修的基础上，依据各学科课程标准并结合我省实际分类别、分层次设置。

　　选修Ⅱ模块是普通高中根据本地社会、经济、科技、文化发展需要和学生兴趣开发的课程，供学生选择。