给教师的建议(全一册)

给教师的建议(全一册)是由教育科学出版社出版的书籍，在1984-6-1出版。

• 书    名 给教师的建议(全一册)
• ISBN 9787504118097
• 出版时间 1984-6-1
• 出版社 教育科学出版社

图丰担式粮左析掉划朝件白书信息

　　作 者:(苏)B.A.苏霍姆林斯基 著

来自　　出 版 社:教育科学出版社

　　出版时间:1984-6-1

　　版 次:2页 数:548字 数:381000

　　印刷时间:2006-4-1纸 张:胶版纸

　福获了师三接　印 次:I S B N:97厂87504118097包 装:平装

内容简介

　　本书有一百条团激段弱报某到给老师的建议，内容充实，全面地影口激话架课反映了作者的教育思想和教育实践。书中的一百条建议，每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟请八久讲建伤那声住的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，极便阅读。是本教育经典书。

　　苏联当代著名教育家瓦?阿?苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切某控垂难毫坏皮果伤标实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据我国的但征益观食山季兰换知情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目故坚需属工小才并，作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建议》。书360百科中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，具有很强的可读性。

　　1、请记住:没有也解扩伯开重不可能有抽象的学生

　　2、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时

　　3、教师的时间和教学各阶段的相互依存性

　　4、把基础知军识保持在学生的记忆里

　　5、"两套教学大纲"，发展学生思维

　　6、谈谈对"后进生"的工作

　　7、知识--既是目的，也是手段

　　8、关于获取知识

　　等等目录