
法门来自高中位于佛门圣地法门寺所在地-法门镇,是一所县办高级中学,其前身为冯家冯华堂先生于1939年筹资创办的私立豆会亲民高级小学。1958年改名为扶风县豆会中学,为适应现代教育发展的需要,1994年9月迁至法门镇商业街西侧,正式更名为"扶风县法门高级中学"。2009年12月被陕西省教育厅评定为陕西省标准化高中。
学校学校占地154亩,建有学生公寓3栋,教工公寓1栋,师生食堂2个;能容纳75个教学班的三栋教学楼。 图书室藏书12万册。有学生3757名,教职工203人。(根360百科据2015年12月官网信息显示)
- 中文名 法门高中
- 所属地区 佛门圣地法门寺所在地-法门镇
- 创办时间 1939年
- 校训 博学达礼 和谐奋进
- 主要奖项 陕西省标准化高中、宝鸡市重点高中
简介
法门高中位于佛门圣地法门寺所在地-法门镇,是一来自所县办高级中学,其前身为冯家冯华堂先生于1939年筹资创办的私立360百科豆会亲民高级小学。1958年改名为扶风县豆会中学,为适应现代教育发展的需要,1994年9月迁至法门镇商业街西侧,正式更名为"扶风县法门高级中学"。2009年12月被陕西省教育厅评定为陕西省标准化高中。
学校学校占地乱安半且友口154亩,建有学生公寓3栋,教工公寓1栋,师生食堂2个;能容纳75个教学班的三栋教学楼。 图书室藏书12万册。有学生3757名,教职工203人。(根据2015年12月官网信息显示)
历史沿革
1939年冯华堂城钢编筹资创办私立豆会亲民高级小学。

195乙热频8年改名为扶风县豆会中眼训喜成击降至何学。
1994年9月迁至法门镇商业街西侧,正式更名为"扶风县法门高级中学"。
2004年2月,学校被评定为宝鸡市标准化高中。
2005年年6月,学校被确定为宝鸡市重点高中。
2008年11月,因法门寺文化景区建设的需要,法门高中又迁至法门镇慈惠使路西侧,美阳新村以北,慈航路服甲击黑交娘善蛋曾以东,峨眉路以南。
小 2009年9朝当资绝方妒月,因扶风县高中布局调整,杏林高中并入法门高中。
2009年1成补意干正还止2月,学校被陕西省教育厅评定散责诉县套旧为陕西省标准化高中。
办学条件
硬件设施
根据2015审刚衣着年12月官网信息显示,学派那换除报伟能生公寓3栋,教工公寓1栋,师生食堂2个;能容纳75个教学班的三栋教学楼和教师办公楼呈"E"字形排列;格致楼一栋,内设校园通信网络来自主控室一个,电视直播室一个,多媒体阶梯教室一个,计算机多媒体网络教室四个,仿真实验室一个,语音室一个,电子阅览室一个,教师电子备课室一个,理、化、生实验室十个,通用技术室一个,探究实验室一个,历史活动室一个,地理活动室一个,美术室一个,音乐试唱室一个,360百科舞蹈室一个,图书馆一个,师生阅览室一个,档案室一药换通着喜盟片个,心理咨询室一个,电教器材室一个,体育器材室渐圆由岩假际龙杀读助款一个,行政办公室十一个,职工活动室二个。封闭式400米标准操场一个,内设有篮球场、乒乓球场、羽毛球场等各类运动场和运动器械。
图书室1个,藏书12万册,师生阅览室2个,报刊杂志4鸡积端聚镇雷斯呼燃20种,高标准的现代化实验室3个,普通实验室2个,多媒体教室器核将神某1个,艺术室1个,教师电子备课室1个,电子阅览室1个,校园通讯网络主控室1个,音像资料软件465盘,已上中教育星网站,接通了宽带网,并建立了校园网站,封闭式操场1个,体育设施和器材共376件。所有教室、办每历般形州以阻女公室全部安装了供暖设施。
师资队伍
据2015年12月学校官网信息显示,学架双斗示备校有教师148人,其中专任教师126人。研究生略顺盟烧直理际脸线学历4人,在读研究生6对然0人。大学本科学历有122人,高级教师17人,占专任教师的14%。中级教师48人,二级教师69人文运办这困,三级教师4人,未评职称杨凯波妒许发关铁五教师6人。荣获县、市级教学能手、教学优胜者的有26人,被授予县、市级优秀教师称号的有23人,被评为"奥林匹克竞赛优秀辅导员"奖的有14人,被评为县、市级学科带头人的有8人,获得市级青年教师教育教学能力达标的有22人。
办学规模
据2015年12月学校官网信息显示,学校占地154亩,建筑面积54322.7平方米,绿化面积30620平方米。建有学生公寓3栋,教工公寓1栋,师生食堂2个;能容纳75个教学班的三栋教学楼和教师办公楼呈"E"字形排列;学校有教职工203人,56个教学班,3757名学生,其中高一级14个教学班971人,高二级20个教学班1325人,高三22个教学班1461人。
办学成绩
高考成绩
2005年高考人数875人,二本上线人数210人,二本上线率24%(其中一本人数52人)。
2006年二本上线人数236人,二本上线率26%,其中文科上线率46%,文科上线率居扶风县第一。
2007年法门高中高考成绩再创佳绩:本科上线人数湖再缩齐加获成值皇和比率居扶风县普通高中第一,其中本科上线人数867人,比2006年增加207人,一本上线人数68人,比2006年增加16人,二本上线人数190人,比2006年增加20人。
201植背跟待2年高考一本上线91人;二本上线317人,其中理科229人,线称困文科57人,艺体30人,飞行员项星点息排系初够信1人;本科上线901人,上线率79.88%,高于去年5个百分点。境赶汉志素孔边信极牛艺术类考生上线27人,上线率91%;最高分640分,名列全县第四名;郭煜以高分考取飞她报有司看除行员;应届学生上线率居全县之首;贾凡语文129分、刘源数学147分、赵娟娟英语130分、董建强理综257分、名列扶风县单科成绩前列。
2013年,高考本科上线941人。其中一本上线97人,二本上线360人,上线人数比2012年增长28个百分点,其中理科267人,文科73人,艺体20人。600分以上3人,最高分623分。
2014年参加高考人数1203人,本科上线1023人。一本上线121人,二本上线422人(含一本),上线率35.1%,比2013年增长9个百分点,其中理科321人,文科80人,艺体21人。理科600分以上2人,最高分670分,居扶风县第四;文科最高分587分。
2015年参加高考人数1065人,上线899人。一本上线134人,二本上线383人,上线率35.8%,其中理科299人,文科55人,艺体29人。
教研成绩
王周华:1998、1999、2000年连续三年获得扶风县赛教一等奖,县教学能手称号;1999、2000年连续两年通过赛教荣获"宝鸡市教学能手"称号;2003年被县妇联授予"巾帼建功女标兵"称号;2005年被宝鸡市政府授予"宝鸡市学科带头人"称号;2009年在陕西省教育厅举办的全省优质课大赛中荣获"陕西省优质课大赛一等奖"。先后有撰写的13篇教研论文获得县教研室优秀论文一等奖,有5篇论文获得省市优秀教研论文一、二等奖。
刘治安:撰写的学生管理论文《做好思想工作是班级工作的灵魂》《浅谈高三学生的分类推进工作》获2002年扶风县教研论文二等奖。2007年4月获县级高中组赛教一等奖,2007年7月被教育局授予县级"教学能手"称号。面对课程改革,2008年5月撰写的教改文章《新课程下的历史高考试题分析及复课对策》发表在国家级刊物《21世纪教育》上,2009年被扶风县教育局授予"优秀教师"称号。
罗海信:1989年9月被评为县级优秀班主任,2002年度被评为县级教育工会积极分子,2007年9月被评为县级优秀教师。
赵玉仙:2005、2006年分别荣获扶风县教育局、扶风县政府命名的"教学能手"称号,2006年获"宝鸡市教学能手"。
方宏伟:创作的歌曲《老师妈妈》发表于中国音乐家协会和中小学音乐报社联合发行的《新世纪校园歌曲作品集》,并获优秀曲作家奖。
吕平安:2000年被评为县级优秀教师;2001年被评为市级优秀教师。撰写教研论文多篇:《利用数轴法巧解讨论型计算题》、《利用拆合法配平氧化还原方程式》、《溶液中离子浓度大小比较》。
冯岁虎:2003年--2004年学年度高考理综成绩名列扶风县第一。2004--2005学年度被评为扶风县优秀教师。
张高政:2003年被扶风县教育局、教育工会评为先进教育工作者。2004年被宝鸡市政府授予宝鸡市优秀教师称号。2006年被扶风县政府授予扶风县模范教师称号。2009年被宝鸡市教育局评为市级骨干教师。
学校荣誉
2001年:县级"文明校园"、"优秀基层党组织"、县级"综合治理先进单位"、县级"影视教育活动先进集体"。市级"五四红旗团委",市级"教育质量优秀学校",市级"青年教师培养先进集体"。
2002年:县级"绿色文明示范学校",县级"珍爱生态环境,建设美好家园优秀组织奖",县级"考风考纪先进单位",市级"爱国卫生先进单位",市级:"文明校园"(市教育局),市级"教育质量优秀学校"。
2003年:县级"会计工作先进集体","工会工作先进集体",市级"教育质量优秀学校",市级"绿色文明示范学校",市级"依法治校先进单位",市级"创佳评差先进单位"。
2004年:市级"绿色文明校园",市级"标准化高中",市级"文明校园",市级"教育质量优秀学校",省级"以校为本教学研究实验学校"。
2005年:市级"学校管理百校行活动先进学校",省级"文明校园",省级"绿色文明示范学校",宝鸡市"重点高中"。
2006年:陕西省十佳"创新单位","童心红丝带"同伴教育活动优秀组织奖。
2007年:扶风县委授予"2006年度宣传思想工作先进集体"。
现任领导
序号 | 职务 | 姓名 |
---|---|---|
1 | 校长 | 张建军 |
2 | 副校长 | 杨宝明、白根羊 |
资料来源 |
校园文化
校训校风
校训:博学达礼和谐奋进
校风:团结 严谨 勤奋 创新
校徽
![]() | 一、校徽主题: 奉献发展 二、寓意阐释: 1、校徽主体: 寓意一、以绿色为背景,左面为F字母,下方为M字母,右上角为太阳,隐含了"法门高中"的头两个字母,这座花园式的学校犹如一片绿色的天地,充满生机与希望,意味着和谐、安宁和健康,并且坚持以人为本、崇尚自然、尊重个性。千名学子如幼苗泛绿,在青青校园接受阳光雨露的滋养,吮吸着广博的文化知识,在园丁辛勤的培育、呵护下,茁壮成长,长成参天大树,成为祖国的栋梁。一轮冉冉升起的红日,象征学校如早晨八九点钟的太阳,充满希望与活力,必将创造辉煌。圆心发出的射线是太阳放出的万道霞光,昭示着教育的作用必将像太阳的光辉,照亮每个学生的心房,"为每一位学生的终生幸福奠基"。它又是自主、合作、探究的发散性思维的教学思想的体现。 寓意二、"水惟善下能成江,山不争高自极天。"在太阳光辉的照耀下,图案下方的河流奔腾下息,左边的山峰直插碧空,象征学子们以一种谦逊的求学态度在富有生机的绿色大地上汲取知识,增长才智,完善自我。 寓意三、"甘为人梯,乐于奉献;桃李不言,下自成蹊。"图中左方如阶梯,下方如人们走过的蹊径,象征法中的教师具有太阳一样的无私奉献精神,将自已的光和热,将自己的青春和精力倾注在学生身上。用手中的粉笔,用全部的爱心,用真诚的希望,用不懈的努力,用渊博的知识,用高标的人格,用探究的教法搭建成一架云梯,让学生得到长足发展。教师虽未自表功绩,但每届毕业学生的一声声问候,一封封书信;家长们的一句句赞语,对教育者来说,确为实至名归。那人梯又仿佛是一株兰花,那蹊径又仿佛是一江春水,真乃"清品犹兰,澄襟似水"。 寓意四、"丝带伴韵律,双杠强体魄。"图中下方如学生舞蹈时飘舞的丝带,图中左方为学生体操时翻越的双杠,右上方为素质教育的光辉。这些象征了法中重视学生个性特征,坚持素质教育,既重视文化教育,又重视艺体发展,使每位学生都体验到成功的幸福。 2、校徽外框: 不规则外框于右下角未完全封闭,象征法中不墨守成规,不循规蹈矩,不闭关自锁。而是以更加先进的教育模式、教学理念,以打破陈规的勇气,吸纳优秀人材,汲取先进的教育方法,采取社会、家庭开放式办学,时时接受社会目光的关注,请进来先进经验,走出去取经索宝,让全校师生的思想在与时俱进中与世界接轨。 3、校徽整体: 整幅校徽昭示了一种朝气蓬勃、积极进取、乐于奉献、致力发展,永不懈怠的精神风貌。 三、寓意说明: 仁者见仁,智者见智。此标志内涵丰富,意蕴广博,对它的解读应是多层面的,正如读优秀的作品,有几个读者就有几个主人公形象。思维的万花筒,会幻化出多彩的解读。 |
校歌
![]() | 秦川毓香,佛香钟灵,我们是光荣的法中人。 严谨求实,开拓奋进,我们是新一代的法中人。 教室里闪动着播种的身影,校园中回响着耕耘的足音。 朗朗书声划破晨空曙明的寂静,孜孜求索迎来晚上灿烂的星辰。 弘扬敬业好学的精神,彰显勤奋创新的校风, 我们万众一心,再造辉煌,开创教育光明的前景。 探踪学海,览胜书林,我们是大写的法中人。 团结自励,争攀绝顶,我们是跨世纪的法中人。 实验室放飞着明天的憧憬,操场上镌刻着成熟的年轮。 辛勤的绿叶书写着飞扬的青春,捧读的书卷讴歌着闪光的生命。 为祖国的富强昌盛,为民族的伟大复兴, 我们众志成城,收获梦想,完成我们神圣的使命。 |