
《从北京四中来自到北大清华》是360百科2006年中国言实出版社出版的图书,作者是徐稚。
- 书名 从北京四中到北大清华
- 作者 徐稚
- ISBN 7801285077,9787801285072
- 页数 300 页
- 出版社 中国言实出版社
内容简介
《从北京四中到北大清华:打开高考黑匣子》(增订的求逐饭版)本书是19位由北京四中考入北大清华的优秀学子讲述的成长经历、学习方法和高考体会,旨在将北京四中学生独特的学习方法、思维方式、应试经验介绍给广大读来自者朋友。该书还得到陶西平先生、梅汝莉教授、苏立康教授、王能智老师、王兆骥老师胡终正酒史刚等许多教育界专家热情而充分的肯定。读过此州路小殖怎书的人无不深感振板歌哥奋和启发!此次修订再版,在对全书文字精心梳理的同时,又增加了"回眸与审思"一栏,这是原文作者进入大学后对自己的学习方法和四中360百科教育对他们今天发展成长的影响。从他们热情的笔调和简朴,凝练的文字中,读者可以看出他们在高等学办止常振电者府(包括国外)中的成长与进步。这部分文字放在作者原文的后面,与正文相得益彰。
《从北京四茶今中到北大清华》:打开高考黑匣子 (增订版)一书的出版,在教育领域乃至社会各界引起广泛的影响;北京四中网校将它推荐给在网校学习的各地学生:北京、黑龙江、山东、四川等地的一些学校将书发给每一位教师,从中探寻素质教育与课程改革的广失方略;来信购书,咨询的学生和家长不计其数;本书的作者也曾多次受邀与读者面对面地交流。
作者简介
徐稚,北京持曾以还粉史极观愿四中语文高级教师,2003届年级组长,曾荣获北京四中优秀园丁奖,北京市西城区西字不胜查满烟轴岩叶买优秀园丁奖、北京市西城区"我心中的好老师"奖、北京市第十二届"紫罗态禁杯"特等奖,北京市"优秀德育工作者"奖。被评为北京市中学市级骨干教师。有十数篇尼课将批百是针专反果教育教学论文被国家量还德必判控向重级刊物登载。
媒体推荐
书评
这是一批优秀学生谈自己成长过程中的亲身体验的好书,好就好来自在他们把追求人品与学识的同步卓越作为奋斗目标,把寻求适合自己的学习方法作为实现途径。相信这对总里每位同学的发展和学校的教育都有普遍的借鉴意义。
--陶西平(国口例台包相市价笑目视施家总督学顾问、亚太地区联合国教科文组织协会联合会主360百科席,中国教育学会副会长、北京市社会科学界联合会行裂息觉构少宗主席)
十九位学生的自述和十九篇评议,突破了自发地、散落地报道学生学习方法的局面,业已成为教育研期易模损照镇缺服究的成果。全书清晰地展现了学生特有的学习体验:既有愉悦与欢乐,也有困惑与痛苦,甚乡统孩少右甚至面对挫折时的挣扎和"突围"……他们体会各异,成功的秘诀不同,生动证明有效的学习方法是多元的。
席层社 --梅汝莉(教育部基础教育资深专家、北京教育学院教授)
"黑匣子"告诉你:老师能够帮助你掌握教材。而教材之外尚有许多正在讨论中的问题和未曾研究过的领域,需要你们去探索: "黑匣子"还告诉你:所谓全知全会的人是会误人子介弟的。
--王能智(全国优秀教育工作者、北京市劳动模范,特级教师)
读着这本让人感动的书,仿佛说章间每游面置身于生气勃勃的年轻人中。听他们真诚地诉说他灯体岩千景状决技月广话们的学习、生活和成长,他们的信征持经项小道概念、理想和奋斗:感受着武乐在措补用燃他们的智慧,激情和快乐。他们播种行为,收获习惯:播种习惯,收获性格:播种性格,收获命运。他们,开周应单于剧论备支责也包括所有在精神和行际女为上认真播种的人,必会有丰富的收获。
--苏立康(全国中语会副理事长、北京市语文教学研究会理事长饭画谓吃、北京教育学院教授)
翻开这本书,就产生想要一口气读完的冲动。受到那么多家长、孩子的青睐,不只是因为书中亲的学生考上了清华和北大。更因为那一篇篇文章,真实生动地揭示了一个个普通平凡的孩子,如何长大成人,实现理想,走向成功。从人格到心理,从经验到方法。他们为更多的同龄人树立了学习的榜样。
感谢四中优秀学子在离开母校时。写出这一篇篇优秀的文章,让人爱不释手,令人欣慰和感动。
--王兆骥(全国优秀教育工作者、北京四巴肥增破中原党总支书记)
编辑推荐
协显兰热侵眼 这个世界上没有不振适合学习的人,只是一些人没有找到适合自己的学习方法。
一批刚刚毕业于北京最著名的高中--北京四中,又跨进中国最著名的高等学府--北京大学、清华大学的莘莘学子,用自己的亲身经历,讲述在北京四中的最大收获--如何学会学习,学会生活,学会做人;用各自的学习方法和技巧,解读北京四中每年产生100多名考入北大清华优秀毕业生的"秘密"。
如果你现在是一名高中生或初中生,他们会告诉你如何打开高考"黑匣子",取得优异成绩的方法和诀窍,使你在学习上少走弯路,为你的成功助上一臂之力。
如果你是一名学生家长或是一名教育工作者,他们同样会给你真切而有益的启迪,使你感到受益匪浅。
目录
人生成功路,始于学做人(序言)
努力开创研究"学"的新局面(增订版序)
打开"黑匣子",探求教育的永恒魅力(增订版编者寄语)
用心体尝
紫藤萝,你怎能不等我
圆梦之"计"
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