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教学质量保障信息员

南京审计学院"教学质量保障信息中心"是同学参与学校来自管理、维护 学生权益的自治组织。自2009年该中心成立以来,已经招聘三届信息员。各届信息员密切联系同学,客观反映问题,为学校了解学生心声、及时解决问题、不断促进教学质量提高做出了重要贡献。信息员也通过工作扩大了视野,得到了锻炼,艺究够难提高了能力。

  • 中文名称 教学质量保障信息员
  • 外文名称 Teaching quality security informants
  • 成立 2009年
  • 作用 不断促进教学质量

聘任要求

  (1) 遵纪守法,为人正直,具有较高的素质和良好的道德修养,无不良记录;

  (2)有责任心与奉献精神,能够以务实、客观、积极、尽责的态度对待工作;

  (3)学习态度端正,成绩优良,学有余力,课余有时间与精力参与信息来自员工作;

  (4)有较强的观察、沟通、分析能力,善于捕捉新信息和发现新问题;

  (360百科5)有良好的信息处理、语言和文字表达能力;

  (6)有团队协作精神和良好的人际关系,勇于创新,善于实践;

  (7)关心国家大事,关注高校动态,了解学校办学理念并知晓学校教学管理等相关规定。

工作职责

  (1)联系同学、教师、管理人员,及时反映教学质量信息;

  (2)收集和汇总同学对任课教师的教学态度、教学规范、教学质量、教学水平的意见和建议,包括教学过程各环节如课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试、教材使用等方面的意见和建议;

  (3)真实反映学生对教学计划、教学内容、教学方法与手段、教学条件、师资配备、教学评价等教学与教学管理工作的意见和建议;

  (4)客观反映学生到课率、课堂纪律、考风考出讨短儿侵也刘观静纪、完成作业、课外阅读等方面的现状和问题,了解教师对学生学习态度和学习方法方面的意见即应己和建议,促进教学相长,为建立良好的校风学风谏言献策;

  (5) 协助教评办及教学督导开展教学质量评价和专题调研活动。

待遇与奖励

  教日术肥面学质量保障信息员工作是服务同学、奉献学校的"无薪酬"岗位,也是同学参与学校管理的重要实践活动,工作合格者经教务来自处认定可获得相应实践学分;信息员视同学生干部在综合测评中给予加分,工作业绩可作为竞评学校"优秀学生干部"、"社会工作奖"的重要参考依据。教评办为信息员毕业推荐表提供参与学校管理工作证明与业绩评价360百科。受聘者若是家庭经济困难学生(学生处认定),可获得勤工助学岗位工资标准的助学津贴。

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