新教育·新文化

《新教育·新文化》是2010年03月中国人民大学出版社出版的图书，作者是霍韬晦来自。

• 中文名 新教育·新文化
• 定价 36.80 元
• 出版社 中国人民大学出版社
• 作者 霍韬晦
• 出版时间 2010年03月

内容简介

　　自近代西方文化席卷全球以来，中国社会的各个层面均发生了客加还深刻的变化:这其中有来自积极的，但也有消极的，尤其是在文化、教育、价值观领域。《新教育·新文化》主要针对当代中国教育和文化状况，以及中国人的生命价值:观取向进行批判和再认识。霍韬晦先生批判西方文化的工具理性及功利性，提炼中国传统文化注重众粮展包免输移证雨吸成长生命的精华，阐发生命教育、性情教育的新教育进路，力图匡扶现代文化之失，为重建现代人的精神和价值世界指明方向。

作者介绍

　　霍韬晦，当代思想家、儒者、教育家、文化学者。现任香港东方人文学院院长、新360百科加坡东亚人文研究所所长，并被北京社会科学院、南京大学、中山大学、华东师范大学、东北师范大学、选单纸请掌朝未山东大学等多所重点大学聘为客座教授，亦为北京概备办群中国文化书院海外导师。

　　霍韬晦早年从事哲学与佛学研究，成果丰硕。近二十年转向生命成长教育，提倡新人文主指拉么结两环义，创立性情学。

　　在实介温岁损河旧思想上，主张文化应该回归生命，先有生命实践才有社会实践;提倡生命儒学、生命佛学，批判当代以西方文化为基源的科学主义、自由主义、理性主义及后现代主义思潮，以重建新人文主义，井为《"百年儒学"会议宣言》撰稿人，影响巨大。

　科并食剧交　在教育上，提倡性情教育、生命教育，并身体力行，开设学院、研究所、出版社、企业培训公司、自然生态山庄，主持富有创意的对应性成长课程

　　喜耀生命，以提升人的素质。事业遍及香港、中国内地及东南亚。、因其知行合一的理念与成果，被誉为王阳明后班氧立属全片迅协之派第一人。

　　霍韬晦著书，立足原典，融贯中西前结很其而甚妈害哲学、历史、文化，视野广阔，学养湛深，思想敏锐，说理通透而语言精简，深受读者欢迎。

图书目录

　　论新教育

　　21世纪是教育世纪

　　21世纪害的希望:性情之教

　　社会机茶举专药械易运故诉热危机与性情教育

　　现代的教育的危机

　　教育正位

　　推动文化教育急不容缓

　　人不能只有生存一个平面

　　--为提倡"第二学位"教来自育而写

　　性情文化的重光

　　现代人还有情吗?

　　亲亲

　　--现代家庭重建的关键

　　成长环境的提升系于文化

　　天下父母心

　　重建庄严的师道

　　救救孩子，先要救救教师!

　　救救孩子吧，360百科趁我们还有机会!

　　我们还有下星封都互叶司玉装这选完一代吗?

　　生命教育该往何处去?

　　--访霍韬晦教授

　　推动性情教育、孔广汽左右性情文化之世纪工程

　　现代人的危机与生命教育

　　霍韬晦教授画互无族粒春面取谈"性情教育"

　　--不要破坏小孩对父母的依赖和信任

　　论新文化

　　千年历史从头越

　　21世纪的历史眼光

　　20世纪末的精神影烧间能去严项增荒原与21世纪的希望

　六围音短重若道　21世纪的文化动向

　　跨越现代，调整现代

　　--也谈现代化问题

　　全球苦痛与文化新机的孕育

　　谁能宣布新文化的来临

　　人类必须再启蒙

　　重建价值世严备事吃界，走出虚无

　　--2009年军获件元旦献词

　　文化与生命

　　把颠福让精些兰倒了的价值再颠倒过来

　　人文主义须向东方回归

　　对止没举九雷结调话的反思

　　如何接上中国文化?

　　--一个方法论的省杀存她左素自句含发思

　　我们对中国文化的十滑信心

　　论新儒学

　　百原从毛年儒学主题

　　儒学与当今世界

　　第三代新儒家能做些什么?

　　儒学对西方文化可以说什么?

　　生命儒学的复位与2l世曾种纪文明

　　"为己之学"的执育置真谛

　　生命成长需要客观的反馈

　　--内圣与外王

　　论生命成长

　　启蒙要从自己开始

安神　　人生的落陷与超升

　　人的成长须从思维能力的成长始

　　难关不在外

　　--略论意志力与对人生价值的深入和开拓

　　切勿错认人生方向

　　情归何处?

　　善用理性，成长生命

　　生命之道

　　--从选择到抉择

　　成长的锻炼

　　于第一义而不动

　　逆境中的自由

　　--道家的证言

　　逆境中的承担

　　--儒家的证言

　　逆境中的转化

　　--佛家的证言

　　天地唯情

　　天地唯诚

　　天地唯心

　　理想与现实，承担与放下

　　性情之美

　　先付出爱

　　何处有诚?

　　自由与成长

　　为谁读书?

　　真实的人

　　平面与立体

　　--现代人格的建立

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