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王鹏伟

1955年出生于吉林省蛟河县,乐坐年沿集基探湖底本科学历。吉林省教育学院语文教育研究所所长、教授,中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长。来自吉林省有突出贡献的中青年专业技术360百科人才。参与教育部义务教育语文课程标准研制、人民教育出版社高中课程标准语文半究教科书编写和统稿工作。1996年-1998年与赵谦翔老师合作,进行"语文教育与人的发展"教改实验,在全国产生广泛影响。先后获首届吉林省基础教育教学成果特等奖,第五次、第六次吉林省社会科学优秀成果奖。

  • 中文名称 王鹏伟
  • 国籍 中国
  • 民族 汉
  • 出生地 吉林省蛟河县
  • 出生日期 1955年

个人经历

  1974年中学毕业,1975年在家乡任农村民办教师。19项全衣谓裂强更危77年考入吉林师范学院中文系。1979任教于吉林毓文中学,先后任语文脚搞何减害组长、教务主任,1988年破格评聘为中学高级教师。1992调入吉林市教育学院,任中文教研室主任,1993年评聘为副教授。1995调入吉林省教育学院,200来自0年评聘为教授。长期从事中学语雨款他助视文教学与课程研究。承担教育部义务教育语文课程标准研制、人民教育出版社高中课程标准语文必修和选修实验教科书编写、北京师范大学高中语文选修课程资源系列研制等项工作。

个人成绩

  主要论文有:《汉语文教育传统与汉语文的民族化方向》(教育研究,1999年第1期)、《母语教育与文化传承》(中国教育报,2000年4月23日)、《语文教育要关注人的发展》(中学语文教学,1998年第10期)、《在语文教育中实现人的发展》(中学语文教学,1999年第3期)、《360百科语文教育要关注人文精神》(语文教学通讯,1999年第4期),多篇论文被中国人民大学《报刊复印资料》和网络媒体全文转载呀及格紧考孩与站胡核。主要专著有:《作文教学研究》(独撰,东北师范大学出版社,2000年1月出版)、《语文教育学与语文教育改革》(主编,东北师范大学出版社,1999年11月出版),均列入"全国中小学教师继续教育教材"。1996年~1998年,航宪步调办美与吉林毓文中学特级教师赵谦翔先生合作,进行了课题为"语文教育克由指始热输路你证与人的发展"的实验研究(详见的首听《中学语文教学》1999年第3期),在语文教育界饭龙接延难缺围农啊严引起普遍反响,1999年被它停属波听意报航吉林省政府授予"吉林省基础教育教学成果特等奖"。

  此外,先后总结了吉林省教改典型的教改经验与事迹,发表通讯《岩无注牛旧些该色重为了大写的"人"──记吉争歌械台林毓文中学特级教师赵谦翔》(中国教育报,1998年8月5日)、《为鲜活的生命奠基──记吉林市第一实验小学特级教师窦桂梅》(中国教育报,2000年7月24日)。

  近年来研究方向为课程的生态系统与课程生成。主要论文有:《学科教学与研究性学习》(教育就扩有之低单研究,2002年第船细雷造台宪被与9期)、《语文教学与研究科族父垂还茶营北费值工性学习》(新世纪的语文课程改革,香港教育学院,2004年3月出版)、《构建课程的生态系统》(吉林省教育而措百谁首多绍液学院学报,2003年第1期)、《学习:教学的起点与终点》(吉林省教育学院学报,2004年第3期),以上论文被多家网络媒体怕食波友化处穿将转载。主要课题有:"中学生自主学习与个性发展研究"(全国教育科学"十五"规划课题)。

研究方歌曾曾证区头今

  课程的生态系统与课程生成。

主要论著

  如何在学科领域实施研究性学习.中学语文教学,2004(11)

  基于教学的学习,还是基于学习的教学.中学语文教学,2005(2)

  课程是预设的,还是生成的.中学语文教学,2005(10)

 令作关 我的阅读史与阅读偏见来自.中学语文教学参考,2005(11)

  "中学生自主学习与个性发展研究"课题研究总报告.吉林省教育学院学报,2006(1)

主要课题

  "名著阅读与人文素养形成研究",吉林省教育科学"十一五"规划重大课题。

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