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反问句

反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的来自意思,答案就在问句之360百科中。

反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人跑妈握义工笔及期们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。

  • 中文名称 反问句
  • 外文名称 a rhetorical question
  • 延伸 修辞手法
  • 同义句 陈述句

意思

  就是把答案藏在问助田家新题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。

  反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。

  反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否必章玉粮宜远定的意思,否定反问于仍他款考移出东境矿句表示肯定的意思。

  反问的作用是样织历星扬于己哪且宜映加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。

  反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答。

例句

  1.当土夫子,难道就不增治失煤普但需要文化知识了吗? --强调当土夫子也需要文化知识。

  2."那怎什江尼破含么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。

  3.难道响感路顾提你石肥原我们能浪费时间吗?--强调要珍惜时间,突出时间的重要性。

  4你们怎能破坏环境呢? --强调要保护环境。

  5.你来自们怎么能不承认错误呢?--强调要勇于承认错误。

  6.你们怎么能不回家呢?--强调不能不回家。

 米针 7.在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中"得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!"意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。

 360百科 8. 晚了也得去,怎么可以逃学?--《城南旧事》(林海音)

  9.我难道没且耐硫有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假的吗?

  1富职费兰极二争微0.这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?

  11.你如果上课不认真听讲,作业会做吗?--强调上课不认真你就不会做作业。

  12.为什么不去问问神奇海螺呢?--强调你应该去问神奇海止院行干局承候推螺。《海绵宝宝》

  13.报纸没有这么大的魔力吗?--强调报纸有这么大的魔力。

  14.难道我们不应该学习他的精神吗?--强调我们该去学习他的精神。

特点介绍

  通常反问句是陈述句的改版,是为了强调语气。

  如:那怎么是一样的呢?这个反问句改为陈述句就是:那是不一样的。相比来自之下,前一个句子语气就强烈多了。

  除此之外,一些反问句还要有反问词,如:难道 怎么 这么…… 除了反问词,还要在最后错自究饭沉审续训能加上语气词如:呢 吗…… 而且为了表示与陈述句的区别,还要在最后加上问号(?)。

  且通常都要把句子(判断句)的意思倒过来后,再加上反问词。

  反问和设问的区别:设问和反问都是无疑而问,但是有明显的区别:设问不表示肯定什么或否地甲护术士补令侵五定什么,反问明确地表示肯定或否定的内容。设问主要是提360百科出问题,引起注意,启发思考;反问主要是加强语气,用确定的语气表明作者自己的思想。设问是自问自答,有问有答,答在问外;反问寓答于问,有问无答。

名宗门除孩限月形于  加强语气,更明显的表达出自己所要表达的东西。

  经常使用反问句的人语言攻击性较强,自我保护意识比较强烈。这可能是一种自卑的表现,在与异性的交流中显得尤为突出。这在择偶过程中也会产生负面的影响,因此建议在日常生活中不要鲜地石光角频繁使用反问句。

  反问就是通过思考使自己的思想更确定。

  也就是说,他认为自己的思想不确定,还需要思考,还可以反驳,还有转机。

克率供难草下呀节  所以,人们都说反问是不自信的表现。

  可如果都自信了,那就没思考了,没反驳了,没转机了。

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