应用题举一反三自主训练

《应用题举一反三自主训练耐友》是于2010年1月开明出版社出版的图书，作者是开明教学工作室。

书名应用题举一反三自主训练
作者开明教学工作室
出版社开明出版社
出版时间 2010年1月1日
定价 11 元

内容简介

　　本丛书在内容编写上具有以下特点:

　　一、深入浅出，讲解与练习并重。丛书共有三~六年级4本分册。每册根据相应年级的情况划分成14~20章内容。每章由常见问题引入，围绕"经典题型"展开，安排适量的"阶段自测"，并有系统全面的"本章小结"。

　　每章开篇提纲挈领地概述了本章来自内容，指明了知识的结构和问题的核心，使知识点串互罪差管联成体系;并着重给出了这类问题所涉及的知识、来源、分类和基本人手点以及重要的公式和简单应用等，让读者对这类问题有一个清晰的纲领性的认识。

　　每章的核心内容是4~8道经典例题，按照难度阶梯型编排，每道360百科题都提供了详细的解题思路并给班单苗位值孩以服稳出规范的解题步骤。普适性的解题方法让初学者更易接受，给学生以启发性的指导功殖红。例题后的"举一反三"栏目按照与例题难度相近、有好声息变化、略高的原则安排了三道练习题，使学生边学边练，通过及时的练习把知识点和解题方法迅速掌握。

　　每一章最后都对本章的整体题型和解题思路做一个全面的总结，梳理并归纳了解题技巧，使学生可以从一个更高的高度理解所学知识，深化认识知识。

　　分别安排在每章中间和结尾部分的阶段自测，让读者通过适量的练习巩固所学知识，熟练掌握解题技巧，逐步提高解题技能，使学生每学一道题都能够有所提高，从而最终真正学懂每个章节。

　　二、系统连贯，注重整体性。所谓应用题，就是应用数学知识去解决生活中可能遇到的实际问题。因此，应用题最大的特点在于:随科肉将分利福今领着数学知识的增长，我们对同一类应用题的解法更多样，认识也更深入。本丛书深深扎根于应用题的这一特点，对同一类应用题，我们将用极福白报动行进钢显声厚不同的数学方法去梳理、去学习，从而体现了知识之间的交互性与衔接性。在规京似家期差血修地究编写这套丛书的时候，我们着重经列强调了丛书的整体性，每个专题都根据所学知识的难度和学习程度进行编排。因此同学们可以看到，同样的专题，会在不同的年级出现，仔细思量其中的区别和联系，将能更好地建立起整体的概念。

　　三、同步"新课标"，难度适矛速川坏叶中，层层递进。本书把教材的核心知识点以专题的形式进行重组，同步涵盖了"新课标"所要求的知识点，并且注重知识点的横向和纵向发展，一个专题中可能用到了多个章节的知识，一个章节的知识也可能在多个专题中反复应用，这样，无论对接拿粒赶问题的归类还是知识的掌握都有很好的作用。每一章都从简单的题目入手，随着专题内容知识的丰富、讲解的深入，例题难度值湖训微边味随之呈坡度增长。最高难度等同于教材中《数学广角》的难度水平。因此，既可以给初学者以引导，又为学有余力的同学提供了很大的提升空间。

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　　应用题贯穿于小学数学教学的始终，既是重点，也是难点。针对教师、家长和学生迫切需要一套深入浅出、活学活用的应用题教辅书的要求，我们组织一批具有足够实际教学经验，并且对小学应用题教育有深刻理解的优秀作者，依照"新课标"知识点的编排顺序，编写了这套么制后煤结不满队攻《应用题举一反三自主训练》丛书。这套丛书融入了作者对应用题教育的认识和感悟，既能够作为学生自学、自测的教材，也能够帮助教师和家长更好地引导学生学好应用题。另外，本从书配有适量的举一反三和自测练习题目，十分适合学生边学边练、边思边用，作为巩固知识和技能的练习辅导书。

应用题举一反三自主训练

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