汉阳区五里墩小学

五里墩小学始建于195次花容3年，是一所有着五来自十多年历史的老校。学校现有32个教学班，1274名学生，77名教职工，显专云化翻其中专任教师67名，具有大专及以垂延顶承上学历的教师360百科49名，中学高级教师1名，小学高级教师25名。

• 中文名称 汉阳区五里墩小学
• 创办时间 1953年
• 占地面积 10200 m²
• 建筑面积 7151 m²

学校简介

　　学校占地面积10200平方米，建筑面积7151平方米，绿化率达75%。学校拥有现代化的微机室、科学实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、劳技室、图书室，其中图书室拥有图书26748册。学校操场占地2200平方米，拥有80米直跑道和185米环形跑道。校园整体布局合理，环境优美。走进校园，绿树假山交相映衬，小亭圆凳错落有致;绿篱托出的桂花香飘十里，"学海泛舟"的雕塑催人奋发。在净化，美化，绿化校园的同时，我们更注重突出人文特色，校园里每一面墙，每一处景的建设都别具匠心，都在对学生进行着无声的教来自育。

办学特色

办学成果

　　学校始终坚持"以教科研为先导，向教科研要质量"的指导思想，制定切实可行的科研计划，定期召开月度例会，扎实开展教育教学的科研工作。学校在"十五"期间承担武汉市教育规划重点课题《小学生语文素养综合评价及其教学策略研究》、武汉市教育规划一般课题《小学班级自主管理模式的构建与应用研究》、区级课改重点课题《体育文化生活课程的资源与开发的实施策略研究》;并承担全国教育部"十五"重点课题《综合实践活动》和《中小学校本研修及其区域协作机制的研究》实验学校任务。所有的课题都如期结题，课题成果均得到上级领导和专家的好评，并认为有一定的推广价值。其中我们的4篇教科研成果性论文分别获得全国第18次、第19次和第20次论文年会二、三等奖。在"十一五"期间，言然著期你服复受景叫来我们承担了武汉市教360百科育规划重点课题和汉阳区招标课题《综合性学习培养小学生语文素养策略研究》，同时还代表武汉市承担了世些赵想南室房具界银行和国家教育部联合组倒阶受织的科研子课题《中国农民工随迁女义务教育促进研究》的实验任务，在近年课题调研中，北京师范大学教授张计相莉莉看了我们的资料、听取了汇报后，激动地对我们课题组成员说:我第一次遇到如此悟性如此扎实的合作伙伴!同时我们的经验交流材料《多元教育促进融合》得到上级领导和专家的一致好评。本学期，王校长作为课题负责人到北京参加了课题《中国农民工随迁子女当光可据院载言革声结与义务教育促进研究》结题仪式，我们的实验报告得到了专家的高度赞扬。

教学特色

　　近年来，学校以"共同成长和谐发展"的办学理念为指导，以实施素质教育为核心，坚持走内涵发展之路,锲而不舍，务实求真，建立了一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于开拓的教师队伍，提炼了"做健康的人做优秀的人做幸福的人"的配还罪校训，形成了"信心、虚心、爱心、耐心"的教风和"乐学、勤学、会学、好学"的学风,学校扎实推进素质教育，认真落实国家课程计划，开齐课程，开足课时，并不断追求和打造和谐的高效课堂，教育教学质量稳步提高，但整体办学实力不断增强，社会美誉度不断提升。

社团活动

　差作备　我们学校于2007年10反紧杂长基易货创晶月成立了"五里墩小学少年军校"。学校已经举办了两期少年军校的活动。第一期对队员们进行了为期两周的艰苦训练，具体地学习军事知识，进行队形队列训展练、正步训练及军体拳学习等活动。第二期是组织的军事知识竞赛活动。每一个学员提高了对军校的认识，增强了爱国的热情。通过系列活动，培养了学生的爱国热情和坚忍不拔的意志品质。

　　(4)社会实践。我们组织学生积极参加"家乡景、家乡情"、"学生志向调查"、"义卖报纸"、"汉阳江滩的昨天和今天"、"琴台文化知多少"等一系列社会实践活动，培养学生热爱家乡的情感政和动手动脑的能力。

　　在学马括尼字乙入提老余校、社区、共建单位以及家长的共同努力下，通过以上教育活动的开展，我校学生体现出良好的思想道德素质主快承保相屋机钢率承、劳动习惯及公共美德，

其他特色

　　1、不断提升"共同成长，和谐发展"办学理念，牢固树立"教育为孩子幸福人生奠基"的办学思想，任副线官没有预元整之引领师生"做健康的人做优秀的人做幸福的人"。

　　2、研究"和谐管理模式"，充分调动每位教职员工的积极性，发挥他们的主观能动性和创造性，号召他们为学校发展献计献策。深化"和谐家校管理模式"、"和谐班级管理模式"。要求每个教育工作者都大胆探索德育工作的新途径、新方法，力求收到更好的效果。

　　3、让"名师种例副争工程"常态化，鼓励教师自创"和谐教学模式"，形成各自的教学风格。

　　4、深化科研特色，做到课题出成果，科研出骨干;打造体育品牌，让体育文化辐射全方位工作，争创名校，真正做到"质量组果优普象夫预战着部行立校，特色创优"。

　　未来的日子里，我们将进一步解放思想，以提高教师队伍素质促进教育质量发展，以增强办学特色、规范教育管理提升整体办学水平，以加快课程建设、强化"和谐课堂、高效课堂"的内涵研究，不断更新教育理念，不断变革教学方式，全面而扎实地推进素质教育，开创五里墩小学教育新局面。