床头灯英语学习读本·海底两万里

《床头灯英来自语学习读本·海底两万里》是2005年航空工花顶入缺防业出版社出版的图书，作者是(法)儒勒·凡尔纳。本书主要通过对海底两万里的阅读360百科提高人们的英语理解阅读的能力单损金部。

书名床头灯英语学习读本·海底两万里
页数 175页
出版社航空工业出版社
出版时间 2005年9月1日

图书信息

　　第1版

　　丛书名: 床头灯英语学习读本

　　平装

　　开本: 32开

　　ISBN: 78来自01835832

　　条形码: 360百科97878018358似开书海用次丰露33

　　尺寸: 18.5 x 12.9 x 1.1 cm

　　重量: 222 g

作者简介

　　作者:(法月息理架饭刘香鸡独)儒勒·凡尔纳

内容简介

　　《海底两万里》(纯英文版)中包含的都是在你一生中值得去读画路婷诗的作品，读这些作品不但可以提高你的英语水平，而且起配能够提高你的个人修养。语言地道:本套读物均由美国作家执笔，用流畅的现代英语写成。他们写难帝作功底深厚，这是母语为非英语的作者很难达到的。通俗易懂:本书是用3300个最常用的英语单词写成，易读懂，对于难词均有注释，而且采用英汉对照的形来自式你躺在床上不用翻字典能就顺利地读下去。配有高质量的音带及mp3:这样大家可以读懂的基础上进行听的训练，请注意阅读需要量，听力更需要量。大量的语音输入是用英语深入交谈的源泉。这套读物供你在下课后或下班后闲暇时阅360百科读，她的优点是帮你烧余司传弦动实现英语学习的生活化，使英语成为你生活的一部分。这才是英语成功的真谛，更是任何有难度事情成功的真谛。中英孔清门钟拿文段落一一对应，方便阅读!正文右测留有空白，便于笔记!更有重点字词注释，加强记忆!纯英文版,配有精美插图!文中重点字词、短语用黑体字表明!每个章节承脱什晶调紧查初结尾列有重点字词、场械贵会短语注释!18世纪中衡批宽叶，在海中航行的船只接二连武道右束八毛可了鲁云三地遭到海怪袭击，造成船毁人亡的悲剧。大海之中变得危机四伏，一时之间人心惶惶。各国政府均派出军舰寻找海怪，维护航道安全，但都一无所获。法国生物学家阿隆纳斯教授应美国政府之邀，同仆人康塞尔一道加入搜捕海怪的探险队。他们在船上结识了号称"捕鲸人之王"的类加拿大人尼德?兰德。不料，一行人出师未捷，已陷囹圄。教授乘坐的军舰在同海怪较量后被打得落荒而逃。教授、仆人和尼德?兰德掉入海中后被人命间支列很前常应代合练救起，此时方才发现海怪原是一艘超级潜艇鹦鹉螺号，潜艇艇长自称尼摩艇长。被人所俘，教授一行人不免诗工惴惴不安，但尼摩艇长却因为钦佩教授的成就，将其待为上宾，后来甚至亲自带教授参观潜艇，将其构造、设计等机密和盘托出。虽然教授等人被软禁在潜艇上，却也凭借潜艇的先进装备大开眼界，构况语张朝加深了他们对海洋的认识。阿隆纳斯教授等人同尼摩艇长和他的乘员一道游历四海。他们去克利斯波岛海中森林狩猎，极情斤守掌左初针在太平洋最深处探奇览胜，到万尼科罗群岛附近寻找沉船。他们在通过托雷斯海峡的时候风险迭起，事故甚至夺委胜以粒方丰取了尼摩艇长手下这地坐煤似南分已承一名艇员的性命，使艇长痛苦不已。后来，艇长邀请教授等人一道，在海底的珊瑚墓地轴升为自己死去的艇员举行了葬礼。尼德?兰德一心想要逃走，但逃跑计划屡次受挫。他计划在托雷斯海峡附近的岛上打猎时逃离潜艇，不料在岛上遭到土著人攻击，被硫谓迫回到潜艇上，引来大批土著围攻潜艇。尼摩艇长镇定自若，凭借潜艇的先进装备，兵不血刃地击退了土著。接下来的航行中，艇长同教授等人参观了珍珠海床，驾驶潜艇通过了苏伊士运河狭窄的水下通道，从红海直接来到加勒比海。这让教授等人对艇长的神通广大肃然起敬，也对海底煤矿的奇妙赞叹不已。随后，艇长又带教授水中访探，见识了消失的古城亚特兰蒂斯的神妙之处。尼摩艇长不顾尼德-兰德的不满，坚持要去南极。潜艇去的时候一路顺风，不料在归途中被冰山碰撞，岌岌可危。在此生死瞬间，尼摩艇长急中生智，想出了用锅炉加热冰层的办法，终于逃离绝境。其后，艇长似乎雄心受挫，潜艇漫无目的地在海中潜航。其间尼德?兰德多次策划逃走，但均未成功。眼睁睁地看着又一名艇员在跟章鱼搏斗的时候死在了自己面前，尼摩艇长的怒火终于失去了控制。他轻而易举地将来犯的军舰击沉，舰上的全体乘员都葬身鱼腹。但此时的尼摩艇长受到良心的极大谴责，痛苦之下将潜艇驶入风暴中心，从此生死不明。教授等人抓住最后的机会侥幸逃生。海底深处到底有些什么样的秘密?纵横四海，叱咤风云的尼摩艇长究竟何许人也?鹦鹉螺号为何如此神奇?……法国科幻小说家儒勒?凡尔纳的传世名篇--《海底两万里》带你一览海底的旖旎风光。你，准备好了吗?

媒体评论

　　书评

　　★不用翻字典,轻松读名著!

　　★一套绝对可以激发学习兴趣,建立学习信心,十分耐看的英语学习读物!

　　★在闲暇时阅读本套图书,使英语学习生活化,在潜移默化中不断提高英语水平,常用字词,词组,句型印刻在脑海中!序言

　　中国人学英语现状分析

　　◆英语是语言的帝国

　　全球60亿人中,有3.8亿人的母语是英语;2.5亿人的第二母语是英语。12.3亿人学习英语,33.6亿人和英语有关。全世界电视节目的75%、E-mail的80%、网络的85%、软件源代码的100%使用英语。40~50年后,全球50%的人精通英语。全球约6000种语言,本世纪末其中的90%将消亡。届时英语作为主导语言的地位将进一步得到提升。

　　目前中国大约有3亿人在学英语,超过英国和美国的人口总和,这是中国努力与时代接轨、与国际接轨的一个重要标志。大量中国人熟练掌握国际通用语言是中华民族走向繁荣富强的必要保障。

　　◆英语学习的远期目标

　　在中国,英语已经远远超出一个学科的范畴,一个人英语水平的高低总是和事业、前途、地位,甚至命运联系在一起。对于个人来讲,英语在人生旅途中具有战略意义,不失时机地在英语上投入时间、投入精力、投入金钱符合与时俱进的潮流,是明智之举。

　　◆目前存在的问题

　　尽管在中国学习英语的人很多,但收效却令人担忧,学了这么多年英语,能够运用自如的人实在是凤毛麟角。由于运用能力差,无法品尝到英语学习成功的快乐,很多人不得不承认学英语的目的只是为了考试。

　　◆来自西方的教育理念

　　中国人读英语有个缺点,学习缺乏渐进性。他们习惯于读满篇都是生词的文章,以为这样"收获"才最大。结果他们的阅读不断地被查词典打断,一小时只能看两三页,读起来自然索然无味,最后只能作罢。这是中国人学英语的通病!读的文章几乎全部达到了语言学家所说的"frustration level"(使学生感到沮丧的程度)。

　　我当年的英语老师是美国一位非常优秀的教育家,叫Steven,他在第一次给我们上课时就说:想要学好英语,最重要的就是使自己成为"a big reader"(大量阅读的人,博览群书者)。Read, read, read. 但保证阅读能够顺利进行的关键是阅读材料的难度。生词、难点不能过多,总体水平要低于自己的水平。这样读起来才能津津有味,爱不释手。

　　西方的语言学家和心理学家对英语学习者的阅读状况进行了大量的研究,结论令人非常吃惊:最适宜阅读的难度比我们长期所处的、我们所习惯的、我们头脑中定位的难度要低得多!只有文中生词量小到足以保证阅读的持续性时,语言吸收的效果才最好,语言水平的提高也最快。举个形象的例子:上山是从峭壁直接艰难攀登还是走平缓的盘山路好?显然,能够从峭壁登顶者寥寥无几!即使其能勉强成功,也远远落后于沿坦途行进者。

　　◆不可缺少的环节

　　没有几百万字的输入无法学好英语。语言的习得是一个长期的过程,需要大量的"输入"。一个由汉语武装起来的头脑,没有几百万字英文的输入,即使要达到一般水平也难。绝大多数的英语学习者正是由于缺少了这一环节,所以停留在一个无奈的水平上。

　　◆"圣人"学英语的做法

　　在学英语的长远目标和考试的压力共同作用下,自然会产生学好英语的强烈愿望,但这一愿望的实现需要有很强的"韧劲(自我约束力)"。春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋有蚊虫冬又冷,收起书包待明年。随着物质文明的繁荣,总有一些理由使人不能安心学习。这样下去,我们的英语之树永远长不高。古人云:人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐协调、融合,最后合而为一的故事。佛祖说:"人的心魔难伏,就像牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要像牧童训练他们,驯服他们,以完美自己的人生。"那些具有很强心力的人,我们姑且称其为"圣人",他们能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习,到达成功的彼岸。

　　◆凡人的困惑

　　在目前的教育体系中,学好英语是需要坚韧不拔的毅力的。但问题是我们大多数平凡的人无法和圣人相比,所以在学英语的征途上,失败者多,成功者少。客观地讲,即使采用不太高的标准来衡量在中国英语学习的失败率应该在99%以上,有的人说:"难道我们不能把大多数的人都变成圣人吗?"这样大多数人就可以学好英语了。我们不得不承认大多数凡夫俗子是不能够成为圣人的。值得我们深思的是,目前的英语学习体系没有给大多数人提供一条平坦的道路。

　　◆兴趣--英语学习成功的真正源泉

　　我和大家一样都是凡人,我也曾经遇到过学英语的困惑,干巴巴的课文无论怎样都激不起我的兴趣。幸运的是我有一个在国外生活多年的姐姐,有一次她回国,给我带来很多浅显有趣的读物。我拿起一本一读,觉得很简单,一个星期就读完了。就英语学习而言,一部英文小说其实就是用英语建构的一个"虚拟世界"。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说,你实际上就已经"生活"在一个"英语世界"里了,不愁没有东西可学。经典作品要读,写得好的当代通俗小说也要读。我一共读了50本,从此对英语产生了兴趣,英语水平有了很大的提高。还是爱因斯坦说得好:"兴趣是最好的老师"。

　　本套读物的特色:

　　●情节曲折:本书选材的时候非常注意作品的吸引力。比方说:

　　《查泰莱夫人的情人》(Lady Chatterley's Lover):我当年读大学的时候,班上每个同学都买一本看。有的同学甚至熄灯后,打着手电筒躲在被窝里看。

　　《吸血鬼》(Dracula):这个故事真吓人,我看完以后好几天没睡好觉。后来我的一个学生说他对英语从来不感兴趣,我就把这本小说推荐给他。后来他对我说:"这是我一口气读完的第一本英语书,就是太吓人了。老师,能不能再给我来一本?"

　　《呼啸山庄》(Wuthering Heights):讲述的是一个骇人听闻的复仇故事,当初没有想到这本书的作者竟然是一个生活在几乎与世隔绝环境中的女孩。

　　《飘》(Gone with the Wind):几乎所有的美国女孩都读过这本书,主人公斯佳丽是美国女孩的偶像,可以说我见过的每个美国女孩都是一个Scarlett。

　　……

　　本套丛书收入的都是你在一生中值得去读的作品,读这些作品不但可以提高你的英语水平,而且能够提高你的个人修养。媒体推荐

　　英语界名人、名家论阅读。

　　光学几句干巴巴的英文不行，……不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。

　　--许国璋

　　用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。

　　--何其莘(北京外国语大学副校长博士生导师)

　　对于初、中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读得越多越好。这是学英语屡试不爽的好方法。

　　--胡文仲(北京外国语大学教授)

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