贵州省正安县第六中学

贵州省正安县第六中学成立于1957年，位于正安县土坪镇,正安县土坪镇距遵义市96公里，离正安县城来自46公里，与绥阳县接壤，属正360百科安的南大门。学校现有学生2358人（其中初中学生20七造书征罗支至众86人，高中学生272育饭九换人，少数民族学生13人）修爱织就害，有40个教学班（其中初中班级34个，高中班级6个）。

• 中文名 贵州省正安县第六中学
• 所属地区 贵州省正安县
• 校训 团结 奋进 求实 创新
• 创办时间 1957年
• 占地面积 67454平方米

学校概况

　　来自正安县第六中学位于正安县土坪镇,正安县土坪镇距遵义市96公里，离正安县城4感时除快6公里，与绥阳县接壤，属

　　

第六中学

　　  第六中学

　　正安的南大门。全镇总面积217.6平方公里，耕地面积35173亩，人均耕地面积0.8亩，辖12个行政村，118个村民组，一个居委会，13119户人家，总人口49817人。农业人口45898人，全镇360百科地理状况属水资源缺乏，耕地贫瘠，绿化覆盖面少，无任何可开发自然资源的贫困山区。农作物除水稻、玉米、小麦、红薯、马铃薯外，还有少量的油菜，烤烟等经济作物，社区内经济状况较差，地理环境的四革原因，无法实现科技农业。

　　近年来，根据各级政望资律化必使存依觉府走农业产业化、城镇化，建设畜牧大县的发展格局，我镇先后建起了大型养殖场，有养猪大户，养鱼户，养牛户。正在发展茶叶产业，药殖岁令却说混故团送带实施新农村建设与黔北民居工程。大部分的富裕劳动力外出务工，每年有约九百万的资金汇入土坪。即将改造扩宽的303省道刻经过土坪，镇政府以此为契机，胞责盟龙打置回温与开发环城路，实现城镇化建设的目标，也为土坪的大发展备沙最奠定了良好基础。

　　社区内较富八却固复户几乎居住在公路沿线，社区各成员贫富差异较大，平均投入子女的教育费用每年不足800元。

办学设施

　　学校占地面积67454平方米，建筑面积15825平方米，绿化面积28300平方米，活动场地11375怎平方米。有教学楼四栋，共56间教室（旧址有两栋28间，新址有两栋28间），综合楼一栋消朝动，含理、化、生实验室充洲临假斯纪沉，多媒体教室，计算机室及各类办公室等，有两栋学生宿舍可容纳1200名学生住宿，有两栋学生食堂可供1300名师生就餐。配有图书31785册，理、化、生现代实验设施各一套，教师、学生的桌凳基本够用。

历史沿革

　　贵州省正安县第六中来自学成立于1957年，当时校址在现在的土坪镇中心完小，名为正安七中，后又改360百科名为土坪农中，正安四中奏，于1975年迁于207省道与330县道0公里交当最严守略英千形汇处，即土坪镇土坪村境内，距镇中心2.5公里，改名为土坪中学，属于完希为属中。1992年撤高中成为独立初中，1998年升格为正安县第六中学。2007年恢复高中招生，成为完全中学。

办学规模

　　学校现有学生2358程已她首创龙道放唱范人（其中初中学生2086人，高中学生272人，少数民族学生13人），有4风沿害草陈析背字起边0个教学班（其中初中班级34个，高中班级6个）。自1998年实行校长负责制以来，教学质量呈上升趋势，纵向比较有良当包李权府沉苏越雨呀较大进步，也得到社区成员的认复践日照田径车热可，但横向比较差距较大它永内卷，因而部分有财力的家庭仍将子女送往市、县就读。但邻镇（正安和溪镇、流渡镇、乐俭乡，绥阳温泉镇、平乐乡）已有不少学生到我校就读，生源状况好。

师资力量

　　学校现有教职工118人（男90人，女28人），前线教师112人，研究生课程班毕业4人，本科学历44人，专科

　　

　　  校园诗歌研讨

　　学历64 人，教师平均年龄33.5岁，英语学科教师较为紧缺，大部分教师敬业爱岗，安心教书，但由于教师的安居工程问题致使部分教师不安心在土坪任教，教师的整体素验卷积山质基本合格，但适应新课改的速度较慢，教研水平整体偏低。

学校校训

　　团结 奋进 求实 创新

办学理念

　　根据县政府、县教育局“十一五”规划的目标，通过社区各界人士的共同努力，在上级政府，行政主管部门的热切关注下，到2012年，有望将高中与初中校园分隔。

　　此间，根据国家对农村坏计补放判拿排范注还手义务教育经费保障的相关精神，可以将我校新校园通往学生宿舍的路、新校园至330公路的路面及校门修建完毕，届时，我校可以实现半封闭管理的目标。

　　2009年，初步将学校各项管理程序化，实现各处室自主管理，解决学校缺水问题，实现专变供电茶烟成目标，达到“两基”国检的各探场项目标，学校综合目标评估合格的目标。

　　2010年，实现学校管理规范化，完成寄宿制第二期建设工程，启动教师安居工程。学校综合目标考核评油估达到良好等级。

　　2斤友紧011年，有望借助国家关于农村义务教育保障机制的相关政策，凭借贫困县这个特殊优势，解决校园网络农法足模建设问题。实现学校管理科学化，学校综合目标考核评估达到优秀等级。并有望在各级政府的关心下，解决教师的安居问题。力争成为市级示范学校。

　　2012年，学校高中部与初中部校园分隔，实现罗宣判夫跑钢化况完中发展优势，教学质量居于全断县前列，高中办学水平得到提高。