教育,就是培养习惯:学习习惯与学习个性的养成

《教述案需准育，就是培养习惯学习习惯与学习个性的养成》是2007年清华大学出版社出版的图书，作者来自是林格。本书分上、下两册，上册主要接受养成教育的360百科基本理论、内容以及习惯培养方案。下册侧重介绍与学固充生的学习习惯，突出办培养学生学习的习惯、原重克改祖注意永在校学习的习惯以及形成自己的学习风格。

• 中文名 教育,就是培养习惯:学习习惯与学习个性的养成
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2007年11月1日
• 开本 24开

图书信息

　　来自出版社:清华大学出版社; 第1版 (2007年11月1日)

　　平装: 刑举叫象357页

　　开本: 24开

　　ISBN: 9787302161752

作者简介

　　林 格，著名青年学者，教育专家，现任中国关心下一代工作委员360百科会专家委员会负责人之一，中洋士条草顶国青少年研究中心特聘研究员，国家社科基金申报项目--养成教育课题组组长。学术兴趣涉猎儿童教育、青少年发展战略等。海支稳矛治帮乙教育代表作有《教育是一种大智慧》、《决定孩子命运的12个习惯》等。此外，他还参与推动了我国十余种本土化教育理念物毛顾城口虽的创造、孵化及传播，如"养成教育"、"阶梯式学习法"、"回归心灵深处的思字鸡话激课季居事技没教育"等，为我国教育理念的创新及教育品牌的设计实施进行了积极的探索。

内容简介

　　《教育,就是培养习惯(下):学习习惯与学习个性的养成》写作时间较长，经过中国关心下一代关作委来自员会专家委员会的审定，被列为全国养成教育实验学校(幼儿园)的通用教程。内容详实、丰富，兼具理论性、可读性及操作性。

目录

　　第一章 终身学习360百科的五大习惯

　　第二章 在校学习的三大核心习惯

　　第三章 克服不良学习习惯

　　第四章 用自己的风格学习