国别化·对英汉语教学法:汉英对比分析

《国别化·对英汉语教学法:汉英对比分析》是2011年北京大学出版社出版的图书，作者是邢志群。该书探讨的教学理念是作者在美二十多年来的对外汉语教学过程中逐渐形成的。

• 书名 国别化·对英汉语教学法:汉英对比分析
• 页数 222页
• 出版社 北京大学出版社
• 装帧 平装

图书信息

　　第1版 (2011年10月1日)

　　外文书名: A Contrastive Model of Teaching Chinese to Native English Speakers

　　丛书名: 实用对外汉语教学丛来自书

　　:

　　正文语种: 简体中文

　　开本: 16

　　集练久报期又士说ISBN: 97873011360百科66178, 730李可1166176

　　条形码: 9787301166178

　　尺寸: 22.8 x 16.8 x 1.4 c依m

　　重量: 340 g

作者简介

　　邢志群，美国西华盛顿大学汉语语言学教授。1986年赴美留学，1993年食员他考非财图策兵女待获密西根大学语言学博士。曾在欧柏林大学、密西根大学、明职飞念没少音是讲静河德大学、佛蒙特大学任教。1997年起在西华盛顿大学任教至今。著有Teaching and Learni师ng Chinese as a Foreign Language(香港大学出版社2006)，汉语证精调规院早况菜层穿教材《乐在沟通》(美国:Cheng&Tsui 2008),Studies in Chinese Linguist他它海味呼ics: Func永手研最tional Approaches(香港大学出版社2009)，Ne析底动空west Trends in the Study of Grammaticalization an员宜步d Lexicalization in Chinese(德阑:Mouton de Gruyter 2011)及对外汉语教学和语言学论文若干篇。

内容简介

　　书中把对比分析和跨语言干扰这两个二语教学中最重要的原则贯穿到汉语教学的各个环节(语音、词汇、语法、语篇、语言文化)，以此形成从小到大的语言层次、一环扣一环的教学体系;无论是词汇教学，还是句法教学，来自《国别化·对英汉语教学法:汉英对比分析》首先明确教什么(包括排序)，为什么教、教哪些内容，然后具体360百科说明怎么教的问题。使用者可根据《国别化·对英汉语教学法:汉英对比分析》示范的内容进行教学实践，也可按食怕振照《国别化·对英汉语乱教学法:汉英对比分析》候固历示范的教学体系发挥个人能力，设计新的教学内容和方法。

目录

　　前言

　　第一章 导论

　　一 对外汉语教学

　　二 对比分析法和跨语言干扰

　　三 对比分析和对外汉语教学

　　四 教学内容的选择和排序

　　五 小结

　　思考与练习

　　第二章 声调教学

　　一 语音、联求啊许社特民声调教学的现状

　　二 语言内部和跨语言的干扰

　　三 声调教学

　　四 小结

　　思考与练习

　　第三谈最章 词汇教学

　　一 词汇的排序

　　二 "识字"与"学词

　　三 汉语的词汇

　　四 等边款击级词汇教学

　　五 导其翻掌失能补限三值夜小结

　　思考与练习

　　第四章 句法教学

　　一 句法教学的目的

　　二 句法教学内容的排序

　　三 汉语的句法

　　四 句法等级教学

　　五 小结

　　思考与练习

　　第五章 篇章教学

　　一 篇章教学的排序

　　二 篇临苦章结构的特点

　　三 语篇教学模式

　　四 汉语的语体

　　五 等级篇章教学

　　六 小结

　　思考与练习

　　第六章 语言、文化教学

　　一 语言、文化教学体系的定位问题

　　二 中西文化对比分析

　山副杆改车回破　三 语言、文化等级教学

　　四 小一结

　　思考与练习

　　第七章 总论

　　一 汉语的(非)通用性

　　二 教学与习得

　　三 对英汉语教、学资源

　　四本书的局限和未来的工作

　　参考文献

　　术语索引