新教材完全解读:数学

《新教材完全解读数学》是2009年吉林人民出版社出七给解版的图书。该书内容来自包括统计案例、推理与证明、数系的扩充与系石陆门真他便态准复数的引入、框图。

• 书名 新教材完全解读:数学
• ISBN 9787206053528
• 页数  248页
• 出版社 吉林人民出版社
• 出版时间 2009年4月1日

内容简胞介

　　《新教材完全解读:数学(高中)(选修1-2)(配人教A版)(新课标升级金版)》系列教辅图书每年都会有所更来自新。

目录

　　第一章 统计案例

　　本章视点

　　1.1回归分析的基本思想及360百科其

　　初步应用

　　新课指南

　　教材解读

　　典例剖析

　　高考展望

　　课堂小结

　　习题全解

　　自我评价

　　1.2独立性检验的基本思想照准渐呀阻略脱困及

　　其初步应用

　　新课指南

　　教材解读

　　典例剖析

因较置庆　　高考展望

　　课堂小结

　　习题全解

　　自我评价

　　章末总结

　　本章综合评价

　　第二章 推理与证明

　　本章视点

　　2.1合情推理与演绎推十理

　　新课指南

　　教材解读

　物演船起快县形读希急　典例剖析

　　高考展望

　　课堂小结

　　习题全解

沿仍措血有厚物物　　自我评价

　　2院该皇科进.2直接证明与间接证明

　　新孩束岩课指南

　　教材解读

　　典例剖析

　　高考展望

　　课堂小结

　　习题全解

　　自我评价

　　章末总结

　　本章综合评价

　　第三章 数系的扩充与复数的引入

　　本章视点

　　3.1数系的扩充和复数的概念

　　新课指南

　　植尔住离教材解读

　　典例剖敌沙体子析

　　高考展望

　　课堂小结

　　习题全解

　　自我评价

　　3.2复数代数形式的四则运算

　　新课指南

　　说工罗教材解读

　　典例剖析

　　高考展望

　　课堂小结

　　习题全解

　　自我评价

　　章末总预镇沿失亲处放四结

　　本章综合评价

　　第四章 框图

　　本章视点

　　4.1流程图

　　新课指南

　　教材解读

　　典例剖析

　　高考展望

　　课堂小结

　　习题全解

　　自我评价

　　4.2结构图

　　新课指南

　　教材解读

　　典例剖析

　　高考展望

　　课堂小结

　　习题全解

　　自我评价

　　章末总结

　　本章综合评价