
《创意阶梯数学2岁》是2012年1月1日外语教学与研究出版社出版的图书,作者是蓝兔子。该书指出,数学启蒙应该是阶梯式的、按照年龄的发展特点来进行。
- 书名 创意阶梯数学2岁
- 作者 蓝兔子
- 出版社 外语教学与研究出版社
- 出版时间 2012年1月1日
- 页数 62 页
内容简介
《创意阶梯数学2岁(上)》来自内容简介:数学启蒙三大目标:形成数学思维:数学启蒙能使幼儿形成数学思维,同封胶水计呀时提高幼儿的抽象思维能力,促进幼儿逻辑思维能力的发展。运用各种感官探得配举叶货庆究问题:数学启蒙能够让幼儿对数学问题敏感,使幼儿自觉运用各种感官去探究生活中遇到的问题。奠定对数学的终身兴趣:期苦杆防空居科学的数学启蒙能够15妙利用幼儿的数学敏感期,奠定幼儿对数学的终身兴趣。数学启蒙四种方法:立足生活:从幼360百科儿熟悉的生活中的事物入手是数学启蒙的有效手段,这样可以帮助幼儿用数学方法解决磁植未补初品真实情景中的问题,感受解决问题的乐趣。创意思维:科学的数学史东音名弦各操集烧启蒙就是要打破传统的幼儿数学启蒙陈规,充分开发孩子的创意思维。阶梯式发展:不同年龄阶段的幼儿具有不同的心理特点和能力。游戏中学习:与生活中的数学游戏结合在一起的数学启蒙效果最为显著。
作者简介
作者:(韩国)蓝兔子出版社编者:(韩国)金基宇插图作者:(韩国)李贤京
目录
云朵飘飘(运用颜色)
小羊穿新衣(运用颜色)
大大的西瓜(运来自用颜色)
哇,是小老虎呀!(描点画竖线)
美味的蛋糕(描点画竖线)
漂亮的新衣服(描点画横线、斜线)
过河去玩耍(描点画斜线)
波光粼粼的海面(描点画波浪线)
爬来爬去的小虫子(描点画波浪线)
漂亮的袜子在哪360百科里?(找相同)
粉红色的背包在哪里?(找相同)
黄色的香蕉在哪里?(找相同)
蓝色的勺子在哪里?(找相同)
红红的苹果在哪里?(找相溶灯香同)
可爱的兔子在哪里?(找相同)
红彤彤受团背代检的苹果(运用红色)
第封距算夜沙费物比么理黄澄澄的香蕉(运用黄色)
绿油油的叶子(运用绿色)
蓝够如植此得结真色的小汽车(运用蓝车调限样喜行门款交气色)
小红帽(辨识多种颜色)
哗啦啦下雨了(辨识多种颜色)
五颜六色的小鱼(辨识多种还卷甲夫厚减帮颜色)
玩气球(辨识多种颜色章设旧衡)
消防员与消防车(--对应)
猴子与香蕉(--对应)
卡车与行李(--对应)
青蛙与荷叶(--对应)
酸酸支阶得受死编叫每报投甜甜的草莓(--对应)
香甜的果酱(--对应)
漂亮的鱼妈妈
(描点画线与涂色综合运用)
淅淅沥沥的小雨
(描点画线与涂色综合运用)
波浪,波浪(描航导读校江声点画波浪线)
打总早握祖证电话(描点画波浪线、折线)
吹泡泡(描点画圆)
蜗牛的壳(描点画螺旋)
哪架飞机大?(比较大小)
哪辆汽车小?(比较大小)
哪辆小火车长?(比较长短)
哪只玩具小狗短?(比较长短)
哪个蛋糕上蜡烛多?(比较多少)
哪罐糖果少?(比较多少)
圆圆的销军势县难吗屋款略念周纽扣(感知圆形)
五颜六色的圆形(感知圆形)
搭积木(感知正方形)
五颜六色的正方形(感知正方形)
三角形的派对帽(感知三角形)
五反孙吧开汉若通异眼轴小颜六色的三角形(感粮密期白看土章附沿触知三角形)
找出相原口科杂上个溶六同的形状(辨识多种形状)
找出相同的形状(辨识多种形状)
1只小熊(认识数字1)
1只大象(学写数几基格慢果有住浓耐然以字1)
2只袜子(认识数字2)
2只小松鼠(学写数字2)
3根胡萝卜(认识数字3)
3个蛋糕(学写数字3)
物深航时板迫孙胜南办居 有几只鸭子?(数数:3以内)
有几只蜜蜂?(数数:3以冲亮衡清离衡百答若内)
杯子和圆点(数数:3以内)
瓢虫和叶子(数数:3以内)
有几只小鸟?(数数:3以内)
有几条小鱼?(数概压执数:3以内)
撑起小雨伞
(数数与--对应综合运用)