公共管理英文版教材系列·理解公共政策

《公共管理英文版教材系列·理解公共政策》是2009年中国人民大学出版社出版来自的一本图书，作者却随检杀视必音是托马斯·R·戴伊。

• 书名 公共管理英文版教材系列·理解公共政策
• 作者 (美国) 托马斯·R·戴伊 (Thomas R.Dye)
• ISBN 9787300105307
• 页数 354页
• 出版社 中国人民大学出版社

内容简介

　　《理解公共政策(第12版)》为公共政策领域最经典的教材，主要分成三个部分。第一部分，作者对公共政策到底是什么、为什么要研究它、政策分析有何特点、分析的目标是什么等基本概念和知识进行了阐述。第二部分，作者介绍了制度模型、过程模型、理性模型、来自渐进模型、团体模型、公共亮另找选择模型、博弈模型这八个在政治学领域得到广泛应用的分析模型。第三部分，作者尝试通过对政策制定的过程和具体领域的政策分析等实践性内容的介绍，使读者逐渐领会公共政策的知识框架机夜酸，《理解公共政策(第12版)》涉及的政策领域包括医疗卫生、教育、经济、区区谓税收、环境、国防、国土安全(反恐战争)等11个领域。

作者简介

　　托马斯·R·戴伊(Thomas R.Dye)，美国著名公共政策学家，曾执教于美国佐治亚大学、威斯康辛大学和宾夕法尼亚大学，现为美国政府McKenzie教授、佛罗里达州立大学名誉教授。著有《理解公共政策》、《州和社区的政治学》、《美国政治学》、《谁掌管美国?》、360百科《自上而下的政策制定》、《民未主的嘲讽》、《权力与社会》等颇具影响的著作。

目录

　　前言

　球　第1章 政策分析:政府做什么。为什么要这么做。这样做有何作用和影响

　　1.1 公共政策是什么?

　　1.2 为什么要研究公共政策?

　　1.3 从政策分进知派裂析中能学到什么?

　　季资各则1.4 政策分析与政策倡议

　　1数农全分握司完宗传.5 政策分析与寻求解决美国问题的方案

　　1.来自6 政策分析既是技术又是艺术

　　注释

　　参考书目

　　网站

　　第2章 政治模型:为思考公共政策话神河名山引仅采帝提供帮助

　　2.1 用于政策觉望该只加十阶边电分析的模型

　　2.2 制度主刻义:政策是制度的输出

　　以滑令翻运2.3 过程模型:政策是政治活动

　　2.4 理性主义:政策是社会效益的最大化

　　2.5 渐进主义:政策是过去政策的补充和修正

　　2.6 团体理论:政策是团体利益的平衡

　　2.7 精英理论:政策是精英的价值偏好

　　2.8 公共选择理论:政策是自利个人的群体选择

　　2.9 博弈理论:政策是竞争状态下的理性选择

　　2.1 0模型:如何区分不360百科同模型的实际价值

　　注释

　　参考书目

　　网站

　　第3章 政守策制定过程:决策活动

　　3.1 政策过程:如何制定政策

　　3.2 问题确认与议程设定

　　3.3 自下而上死西轻七为束振选任陆的议程设定

　　3.4 自上而下的议程设定

　　3.5 "不决策":决定哪些问题不予决策

　　3.6 议程设齐七静做来黑担部主或定与舆论动员:大众传媒

　　3觉甚铁凯析周状星快.7 政策形成

　　3.8 利益集团与政策制定

　　3.9 政策合法化:最直接的决策者

　　3.1 0政策执行:官僚制

　频判培　3.1 1政策评估:印象派与系既推友统化

　　小结

　　注释

　　参考书目

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　　第4章 刑事司法:公共政策的理性与非理性

　　4.1 美国的犯罪

　　4.2 犯罪与威慑

　　4.3 犯罪要付在谁说尽露始值素普出代价吗?

　　4.结二宜信究会4 警察与执法

　　4.5 打击犯罪的联邦政策

　　4.6 犯罪与枪支

　　4.7 反毒品运动

　　4烟夜波磁站天.8 犯罪与法院

　　4.9 《诈骗犯罪与腐败行为法》(RICO)与自由

　　4.1 0监狱与改造政策

　　4.1 1死刑

　　小结

　　注释

　　参考书目

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　　第5章 卫生与福利:寻求理性策略

　　5.1 福利国家的理性与非理性

　　5.2 定义问题:美国的贫困问题

　　5.3 谁是穷人?

　　5.4 为什么穷人会受穷?

　　5.5 预防策略:社会保障

　　5.6 评估:社会保障的预期与非预期结果

　　5.7 社会保障需要改革吗?

　　5.8 救济性策略:公共补助

　　5.9 福利改革

　　5.1 0评估:福利改革奏效究必束就吗?

　　5.1 1有工作的穷人

　　5.1 2流浪者问题与公共政策

　　5.1 3美国的医疗卫生状况

　　5.1 4评估:医疗卫生政策的途径与成本

　　5.1 5医疗卫生改革策略

　　小结

　　注释

　　参考书目

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　　第6章 教育政策:团体的竞争

　　6.1 教育政策的多元化目标

　　6.2 教育成就的衡量

　　6.3 教育团体

　　6.4 关于基础学科的争论

　　6.5 联邦政府在教育领域的作用

　　6.6 "不让一个孩子掉队"

　　6.7 关于考试的争论

　　6.8 家长在教育中的选择权

　　6.9 关于学校财务的争论

　　6.1 0公共政策与高等教育

　　6.1 1高等教育的"多样化"

　　6.1 2高等教育领域中的利益团体

　　6.1 3阅读、写作与宗教

　　小结

　　注释

　　参考书目

　　网站

　　第7章 经济政策:实践中的渐进主义

　　7.1 财政与货币政策中的渐进主义

　　7.2 引导政策的经济理论

　　7.3 美国经济状况

　　7.4 美联储(FED)的工作

　　7.5 渐进主义与政府开支

　　7.6 用于政府津贴项目的公共开支

　　7.7 预算项目优先权的变化:渐进主义面临的挑战

　　7.8 政府债务、赤字与盈余

　　7.9 正式的预算编制过程

　　小结

　　注释

　　参考书目

　　网站

　　第8章 税收政策:特殊利益之争

　　8.1 利益集团与税收政策

　　8.2 联邦税收体制

　　8.3 税收、公平与增长

　　8.4 税收改革与特殊利益

　　8.5 返还特殊利益

　　8.6 收入税需要替代吗?

　　小结

　　注释

　　参考书目

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　　第9章 国际贸易与移民:精英与大众之间的冲突

　　9.1 全球经济

　　9.2 世界贸易中精英偏好的改变

　　9.3 精英集团在外贸活动中的收益

　　9.4 大众在外贸活动中的损失

　　9.5 在移民问题上精英与民众的不同

　　9.6 国家移民政策

　　小结

　　注释

　　参考书目

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　　……

　　第10章 环境政策:外部性与利益

　　第11章 公民权利:精英与大众的互动

　　第12章 美国的联邦主义:制度安排与公共政策

　　第13章 国防政策:重大博弈的策略

　　第14章 国土安全:恐怖主义与无法阻止的威胁

　　第15章 政策评估:发现法律通过后发生了些什么

　　索引