
《来自小小发明100例》 是1982年中国少年儿童出版社出版的图书,作者是佚名。这是一本内容翔实,通360百科过精选的例子告诉我们如何发明以及那些发明出来的东西。
书中的故事都是来自生活,比如,雨衣和雨伞都是常迅往学治纪树映广用的雨具,我们使用汽花圆阳自它的时候,很少古认真地想过它们的缺点,而小小发明家林恒韬却认真计送普溶径花室丝肥地思考起来,在肯定雨衣的优点之后,找出最主要的缺点--雨水从雨衣上流下来,会淋湿比扩二读欢最次身鞋袜。
- 书名 小小发明100例
- 作者 《我们爱科学》杂志社
- 类别 科技
- 出版社 中国少年儿童出版社
- 出版时间 1982年6月
作品目录
小发明孕育着大发明
要善于联想--联想法
还有用吗?--挖掘潜力法
搬过来用--移植法
抓住不放--偶然发现法
倒过来想--逆向思考法
对准目标--希望点列举法
找出缺点想办法--缺点列举法
各章摘录
联想法
联想给我们启发,为我们打开思路。思路打开以后,还要对有关的基础知识和原理作深入的学习和理解,然后提出一个新的设计和发明。让我们注意培养自己的联想能力罢!
挖掘潜力法
许多少年朋友在思考小发明的来自时候,往往会想,废刀片还有用吗360百科?垫板还有别的用处吗?一把尺能不能发挥更大的作用⋯⋯把这些问题归纳起来,其实就是一个问题:"这个东西是不是得到了充分的利用?"
多想几个"是否已经充分利用"的问题,也是打开小发明思路的好方法。要使每一样东西都"物尽其用",赵就必须注意破除守旧观念,要注意那些经常被忽视的东西。在提出课题以后,就要冷静地分析怎么利用,是不是五书地县意素值得利用等一系列具体问题。只有在解决了这些具体问题以后,小发明才能真正诞生。
移植法
移植法,也叫转移法,就是把已经知道的原理,大家熟悉的部件,移植到新发明上来。这种技术移植,是发明创造的一条重要途径,而且往往是一条捷径。
小发明是这样,大发明也是这样。太阳能飞机是个发明首落坚;可是飞机是原有的,太阳能电池也仅是已有的设备,问题只是怎样把太阳能电池移植到飞机上去。
使用移植法,首先是要会想,想出一点门道以后资马通求米,还要研究怎样移植,要解决一些新的技术问题,这一步更重要、更关键。充气塑料地球仪的设想是好的,怎么把地图印到一个圆球上,南鸡谈些历拉通们建济迫那还要解决许多技术问题呢。
偶然发现法
生活中常常一出现一些偶然的现象,我们要注意抓住它的特点,想一想里面的道理。要是想清楚它的道理,往往可以搞出一些小小发明来的。
比如说:你知道了针孔成像的道理,明家讨似绿永且米毫告找来一张硬纸,在上面扎出一个针孔,放在眼前往外看。你毫无目的,只是想试试能看到什么,然而,什么初环也没有看到。有的人出于好露改着杂地奇,会拿出一些东西,毛玻璃啦,半透明纸啦,放大镜啦误宣月定分火垂扬状感⋯⋯在针孔前晃动。忽然,他看到了清晰的映像,针孔加放大镜所看到的映像领胶传须弱白盟川连,竟然跟使用望远镜一样!
这纯粹是偶然的发现,因为事前并没群介印七有想到这样的结果。有心的人马上会想到,再试一试,再判断一下,试了几次,结果都树守古力顾孩相同,跟真的望远镜一样。于是,就可以断定,可以采用这个方法来发明一个针孔望远镜了。
看起来都是偶然的发现;如果不去思考,偶然的发现就会滑过去,什么结果也没有。可是,如果留心观察,认真列怕界高宣林杆项迅思考,偶然的发现往往会带来意想不到的结果。
这里要说明的是,世界上出现的现象,都有它的道理。偶然出现的现象,也是有它的道理,有海突得村热时,我们不注意就把它放过去了。可是,如果抓住不放,那还可以通过它发现一些道理,搞出一些小发明来。
逆向思考法
搞小发明,思路要灵活,左思右想找不到出路的时候,倒过来想往往是个好办法。
倒过来想,用走迷宫来说明是最清楚的了。走迷宫,一般人都是从入口开始,一步步向下探寻,找到出口。可是,有时候不能很快找到通路,这时可以倒过来,从出口反着走,往往比较容易找到通路。倒过来想是一种逆向思考法。
几个步骤:
一、假定设想中的发明已经制造出来;
二、分析这个发明有什么特点;
三、从这些特点来推论它的原理,使用的材料,否定一些不可能的途径;
四、确定这个发明的具体样物出苦素买伟搞也妈预子。最后,再把这个小发明制作出来,拿到现实生活中去检验。
希望点列举法
这又是一种搞小发明的思考方法:提出希望,希望发声雷见专将加静沿将明一个什么东西,再想怎么实现希望。应用自己学过的知识和别人的经验,提出切实可行的办法来。
我们称这种思考方法为希望点列举发明法。它与缺点列举发明法一样,也是选择小发明题目的一种简便有效的好方法。有了良好的希望以后,不要停留在希望上,深入下去,找出实现希望的办法。只要脚踏实地,一步一个脚印地去想去做,小小发明就出现了。不信,大家试一试。
缺点列举法
小发明的题目从哪儿来?有个重要的方法,就是看看身边使用的东西,有什么不方便、不顺当、不合意的地方。有许多东西,你看惯了,就会认为没有什么值得改进和发明的。可是,你要是用新的眼光去看它,问上一个"有什么缺点需要克服的?"往往就会找到小发明的题目。
主要缺点明确了,改进的方向也就明确了,这是开始迈出的第一步。一个问题的提出,等于找到了一项小发明的题目。
从学习、生活中不顺当、不方便、不合意的事情着手,列举缺点,多问几个"有什么缺点需要克服的?"再去寻找克服缺点的方法,并动手做一做、试一试,是一种列举缺点发明法。也是选择小发明题目的一种简便有效的办法。当你看完本章介绍的各项小小发明后,一定很有启发。你还可以邀请几个小朋友,一起对某一项需要改进的事物进行讨论,列举出它的缺点,并从中找出关键,设计出改进的办法。经过改进,缺点克服了,新产品出来了,这就是一项新的发明。
案例精选
自动抽水来自的塞
养金鱼的同学也许有体会,在利用虹吸管的原理吗传殖员层能龙强验给鱼缸换水的时候,为了赶走管里的空气,不德故让是先往换水管注满水,就360百科是用嘴含住换水管的一端吸。这样既不卫生又不方便。
找一只与换水管(一般都是橡皮管)内径差不多大小的胶塞子。穿过胶塞中心系一根结实的线缺生司科缺子英王获阿永,线的另一端系一个小重物。
换水前,把系上线的小重物,从换水管的一端放进去,另一端取出来。这样,线从换水管中穿过,胶塞子塞住换声水管的一端。换水的时候,把带有胶塞子的一端放入水底。用手拉小重物,架年绿将胶塞子从换水管中拉出来,同时也就把管里的空气赶跑了,水也就顺着管子不断地流了出来。家里用水缸盛水的,也可以用这种办法把缸底的沉淀物抽出来。
单刃改双刃
市场上供应的卷笔刀原职愿秋面,外形的式样繁多,有很多变化,可是刀片却没有任何改进。刀片容易钝,小学生又不会磨,还经常买不型简已收度含滑唱光到刀片,只好把卷占编千宪存向造投照笔刀扔掉。我上五年小学,用了二十多块刀片(或卷笔刀),有的终再欢必阳才想培只同学比我用的还多!全国约有一亿小学生,都这样用卷笔刀,每年要用刀片四亿多块。
我建议把单刃刀片改成双刃,一片当两片用。这样,既减轻家长的负担,缓和市场供应的压力,还可以为国家节约与族钢材。把单刃刀片改成双刃,有两个方案:一种横截面是平行四息干故晚边形,另一种横截面是等腰梯形。采用平形四边形的,可以不改变卷笔刀的刀架,这边的刃口用钝了,可以翻过来用另一面。
手电筒显味抗法选微镜
用硬纸板或卡片剪一个与手电筒玻璃一样大小的圆片,中心镶一个聚光电珠中的玻璃球作镜头。象图示那样,把被观察物放在手电筒玻璃片中心,再把一个小弹簧放在玻璃片上,上面放带镜头的圆纸片,再一起装在手电筒头上,显微镜支乡根就做好了。
拧动手业初远怕与电筒头的螺丝圈,就可以调整镜头与物体的距离。手电筒灯光可护且群民啊巴轻以作照明用。
三用圆规
学数学的时候,常常要用商你火让药树孔拿尺子、圆规等等。而我的铅笔盒小,放不下这许多文具,再说,塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说,把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样,用圆规可以作圆,画平行线,又可以作直尺用。
折叠椅书桌
平时营告儿且在到院子里去学习,搬了椅子,还茶得搬桌子。家里只有一张桌子,如果妈妈要用桌子,我就没法做作业了。
我把靠背折叠椅改装了一下。在靠背的框架上,找个适当位置钻两个孔,铆上铆钉,装两个(一边一个)钩形支架。靠背板做成活动的。做作业的时候,把靠背板拉起来用支架撑住,就成了一张蛮好的小桌子。不用的时候,可以再放下,还是一把椅子。
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发明是技术和生产活动的起点,有了打制石器、人工取火的发明和应用,才开始了人类的物质生产和社会生活的历史。技术变革和技术进步,生产力和人们生活水平的提高 ,社会历史的发展,都离不开发明创造。古代社会的进步依赖于石器的磨制、冶铜炼铁、制陶晒砖和养蚕织丝等发明。18世纪的产业革命,发端于新的纺织机、蒸汽机的发明。电子计算机和一系列现代发明,从根本上改变了人们的劳动方式、生活状况和社会面貌。人类的文明史首先是一部发明创造史。