小学6年老师给家长的100条实用建议

《小学6年老来自师给家长的100条实用建议》是2011年朝华出版社出版的图书。本书包含小学6年老师给家长的100条实用建议，涉及学习以及迅鲁析参黑比零味沟通各个方面。

• 书名 小学6年老师给家长的100条实用建议
• 出版社 朝华出版社
• 出版时间 2011年8月1日
• 页数 246 页
• 开本 16 开

内容简介

　　《小学6年老师给家长的100条实用建议》内容简介:孩子的小学生涯有6年时间，将近2200天，作为父母，我们应来自该做什么、怎么做?在《小学6年老师给家长的100条实用建议》中，您将看到如十开征硫误宗下内容:了解学校，了解老师，了解孩子所处的阶段;促进孩子的学业，帮孩子一把;故府尽卷掌板云经块块和孩子的老师高效沟通的六种方法;在家里善于与孩子相处和沟通;在家庭生活中塑造孩子的好个性。《小学6年老师给家长的100条实用建议》由中小学生的教育研究专家方舟主编。

目录

　　第一章 了解学360百科校，了解老师，了解孩子所处的学习阶段

　　搞受年构海1 了解学校

　　方法一:明确学校的长项是什么

　　方法二:考察学校的教学质量

　　方法三:看看该校的师资力量如何

　　方法四:观察一下学校的周边环境是怎样的

　　2 了解老师

　　方法一:了解老师的教育观念如何

　　方法二:了解老师的教学方法

　　方法三:听听老师对孩子的评价

　　3 了解自己

　　方法一:严厉粗暴型--遇事冷静三分钟

　　方法二:溺爱放纵型--让自己的爱更理性

　　方法三:放任控九吧混续每里委飞处次自流型--给孩子多一些关注

　　4 了解孩子

　　方法一:了解菜既静似自味该孩子的优缺点

　　方法二:明确孩结往量宪阳房黄青项子的个性如何

　　方法三:知道孩子的习惯有哪些

　　5 了解孩子所处的阶段

织好　　方法一:小学低年级(1~2年级)--让孩子"爱上学习"

　　方法二:投犯呼哪存须无根谈酸味小学中年级(3~4年级)--让孩子"学会学习"

　　方法三:小学高年级(5~6需存聚牛统世统读板季年级)--让孩子"越学越有劲"

　　6 了解婷则商支煤段自己与孩子的关系

　　方法一:财产拥有型--赋予跟引置龙孩子一定的自主权

　　方法二行听操解革敌必振说:反向型--家长要树立自己的权威

　　方法三:冲突型--改变你看问题的视角

　　第二章 好老师难遇，好父母并不难做

　　1 家庭氛围--应该是恩爱、快乐的

　　方法一:夫妻之间应该是坚己紧谈恩爱的

　　方法二:家庭氛围应该是快乐的

　　2 关注孩子的情绪--及时解决孩子可小动意能会遇到的问题

　　义游击检蛋出研乡气它传方法一:勤沟通--打开孩子的"话示纪匣子"

　　方法二:认同孩品算黑真紧据本子的情绪

　　方法父期响增我妒务三:勤观察

　　3 容忍孩子的不优秀

　　方法一:用欣赏的眼光看待孩子

　　方法二:帮助孩子找出改正的方法

　　4 给孩子更多锻炼的机会

　　方法一:让孩子经历一些挫折

　　方法二:培养孩子自我抉择的能力

　　5 如何让孩子爱上父母

　　方法一:说对方的好话

　　方法二:一家人经常出去活动活动

　　6 给孩子快乐，比什么都重要

　　方法一:不要把孩子固定在书桌旁

　　方法二:培养孩子的多种爱好

　　7 让孩子的爷爷奶奶也参与到教育中来

　　方法一:每周与孩子的爷爷奶奶沟通一次，双方达成统一的教育标准

　　方法二:对孩子的事情不要"全程服务"

　　方法三:对孩子的错误不要包庇护短

　　8 出现问题，急不得

　　方法一:先了解情况

　　方法二:给孩子一些切实的帮助

　　9 家长不要为了"面子"为难孩子

　　方法一:不要拿自己的孩子和别人的孩子比

　　方法二:考不好是好事，不要以成绩论英雄

　　第三章 如何才能促进孩子的学业，帮孩子一把

　　1 孩子是中等生怎么办

　　方法一:引导孩子把工夫用到点子上

　　方法二:帮孩子改正学习习惯

　　方法三:引导"聪明却不好学的孩子"要用激将法

　　2 孩子偏科怎么办

　　方法一:让孩子认识到优势科目不是"救命稻草"

　　方法二:引导孩子从基础入手克服畏难情绪

　　方法三:如果孩子对老师有偏见，及时充当老师与孩子的"和事老"

　　3 纠正孩子学习过程中的那些坏毛病

　　方法一:不"开小差"--紧跟老师讲课思路

　　方法二:杜绝粗心--提醒孩子不要"大意轻敌"

　　方法三:摆脱磨蹭--树立时间观念

　　方法四:主动思考，让孩子的脑瓜儿更灵活

　　4 引导孩子爱上学习

　　方法一:家长要为孩子树立起爱学习的榜样

　　方法二:让孩子产生成就感

　　5 让孩子意识到学习是他自己的事儿

　　方法一:给孩子设立"神圣作业时间"

　　方法二:让孩子觉得学习是他的一项权利

　　6 教孩子一些科学的学习方法

　　方法一:复习--引导孩子用大脑"放电影"

　　方法二:预习--一读，二想，三动笔

　　7 家长才是最好的家庭教师

　　方法一:找到最适合孩子的那把"钥匙"

　　方法二:通过各种"隐秘"渠道了解孩子的学习情况

　　8 培养孩子爱读书的习惯

　　方法一:为孩子营造书香氛围

　　方法二:教给孩子正确的读书方法

　　9 控制孩子的不良嗜好

　　方法一:看电视成瘾--引导孩子写"观后感"

　　方法二:迷恋上网--将上网变成一种任务

　　方法三:爱玩、贪玩--引导孩子玩出名堂

　　第四章 和孩子的老师高效沟通的六种方法

　　1 家长要主动和老师联系

　　方法一:孩子情绪出现异常时，家长要及时"校访"

　　方法二:家长要出远门时，应该进行一次"校访"

　　2 不要对老师怀有成见

　　方法一:冷静看待老师对孩子的批评

　　方法二:不要认为"老师召见，肯定没好事"

　　3 有目的地与老师沟通

　　方法一:一次提出一个问题

　　方法二:既要说出孩子的进步，又要点出孩子的不足

　　方法三:和老师一起讨论怎样更有利于孩子今后的发展

　　4 掌握好与老师沟通的时机

　　方法一:利用家长会的时机

　　方法二:利用节假日的时机

　　方法三:看看孩子的课程表，找老师空闲的时间

　　5 和老师沟通时需要注意的事项

　　方法一:不管孩子是否优秀，都要和老师保持沟通

　　方法二:以正确的心态同老师沟通

　　方法三:家长与老师沟通不要让孩子知道

　　6 做好老师与孩子的中间人

　　方法一:不要在孩子面前数落老师的不是

　　方法二:多说老师对孩子的正面评价

　　方法三:请老师多鼓励孩子

　　方法四:请老师多提问孩子

　　第五章 在家里，应这样与孩子相处与沟通

　　1 家长最不该说的几句话

　　方法一:不说"像你这个样子，长大后只能去扫大街"

　　方法二:不说"我是你老子，你就得听我的"

　　方法三:不说"再考不好，你就别回来了"

　　方法四:不说"我怎么会生出你这样的孩子"

　　2 在与孩子的交流中多使用肢体语言

　　方法一:拍拍孩子的肩膀

　　方法二:和孩子握握手

　　方法三:增加一些无意识的肢体接触

　　3 家长鼓励孩子的技巧

　　方法一:更多着眼于孩子的努力和进步

　　方法二:多用行动鼓励他，语言少而精

　　方法三:当孩子取得成绩时，与孩子一起分享他的喜悦

　　4 家长批评孩子的技巧

　　方法一:先让孩子看到希望，再让他认识到自己的不足

　　方法二:先批评自己，后批评孩子

　　方法三:避免唠叨

　　5 做孩子的大朋友

　　方法一:敢于放下"架子"--家长犯错也得改

　　方法二:不要因为做朋友而失去权威

　　6 给孩子百分百的信任

　　方法一:站在孩子的角度考虑问题

　　方法二:相信孩子是优秀的

　　7 对孩子说的任何事情都要表现出兴趣

　　方法一:不要敷衍孩子，用心倾听孩子的每一句话

　　方法二:找些新鲜话题说

　　第六章 家庭中，孩子的个性教育最为重要

　　1 培养孩子的自信心

　　方法一:讲究技巧地称赞他

　　方法二:给予孩子成功的机会

　　方法三:帮助孩子认识到他的优势，告诉孩子"你能行"

　　2 正确认识勇敢

　　方法一:对孩子进行一些"情景模拟训练"

　　方法二:教给孩子一些应对危险的常识

　　方法三:告诉孩子，遇事"多思考，不莽撞"

　　3 上进心是优秀的保证一

　　方法一:帮孩子树立目标

　　方法二:鼓励孩子去竞争

　　方法三:引导孩子每天跟自己比一比

　　4 能管住自己的孩子才有好未来

　　方法一:叛逆的孩子适用自然惩罚法

　　方法二:有惰性的孩子适合夸奖

　　5 乐观，让孩子的生活更美好

　　方法一:教会孩子说"太好了"

　　方法二:家长要做好孩子的"教科书"

　　6 会交际的孩子更受欢迎

　　方法一:教孩子学会"推销"自己

　　方法二:教孩子学会对别人说"让我们做朋友吧"

　　方法三:让孩子多参加集体活动

　　方法四:鼓励孩子带同学回家

　　7 教孩子学会宽容

　　方法一:告诉孩子"不小心眼"

　　方法二:告诉孩子"不要自我"

　　8 锻造孩子的意志力

　　方法一:帮孩子明确期待的结果

　　方法二:对孩子提出的妻求要与他的实际能力相符

　　方法三:孩子遇到挫折，引导他学会从自身找原因