
《张老师教汉字》是为零起点来自来华留学生、特别是非汉字文化圈的初学者编写的汉字选修课教材。本教材根据来华留学生汉字学习的实际情况,编为《汉字识写课本》和《汉字拼读课本》两种,使写字教学和识字教学适当分流。
- 书名 张老师教汉字
- 别名 汉字
- 出版社 北京语言文化大学出版社
- 页数 187 页
- 开本 16 开
图书信息
出版社: 北京语言文化大学出版社; 第1版 (2005年7月1日)
平装: 187页
开本: 16开
ISBN: 7561912943
条形码: 9787561912942
尺寸: 26 x 18.5 x 1 cm
重量: 358 g
内容简介
娘轴简乡新施视冲远宣玉《张老师教汉字》是为零起点来华留学生、特别是非汉字文化圈的初学者编写的汉字选修课教材。本教材根据来华留学生汉字学习的实际情况,编为《汉字识写课本》和《汉字拼读课本》两种,使写很字教学和识字教学适当分流。(1)《汉字识写课本》用"图画法"作为形义联想的生发点,以声把导音字形旁归类为主线,侧重汉字的书写、字源分析和形体结构分析,旨在帮助学习清晰构建与汉字相适应的认知结构。(优2)《汉字拼读课本》用"拼形法"建立汉字之间的关系联想和类推,以形声字声旁归类为主线,在"记忆窍门"的形式中凸显汉字学习策略,意在给学生一个系统,将构字规律转化为识字规律。(3)为更有效地掌握汉字,本教材还注意字义与词义的关系,给来自所学汉字提供了一些由该字组成的词,又给每一个应当掌握的词提供了例句,希望在语境中加深对这些字、词的理解。(4)本教材还在汉字教学的同时介绍汉字学习策略,体现再循环汉字记忆法,遇生想熟,寻找相似;以熟带生,扩展类化,在断复现、推演中掌握尽可能多的汉去面征字。
目录
第一课
1汉字的笔画(一)
2汉字的笔顺(来自二)
第二课
汉字的笔画(二)
汉字笔画的组合关系
第三课
1汉字的笔画(三)
汉字的笔画和360百科方位
2汉字的笔顺(二)
第四课
汉字的造概还庆婷测次输金字方法(一)
象形字
哥去扩垂约发据销易 第五课汉字的繁体和简体
孙究者务第六课汉字字体的演变
第七课汉字的书写(一)
第八课
1觉殖感议伯汉字的造字方法
指事字
3汉字的形状、数目和位置
第九课汉字的偏旁(一)
第十课
1汉字测这机染衣质的结构层次
2汉字总李的书写()二
横笔的变化
第十一课还持五汉字的偏旁(二)
第十二课
汉字的书写(三)
捺笔的变化