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《观鸟一日记》是2段银出义004年3月1日上海外语教育出版社来自出版的图书，作者是(英)比尔蒂。
- 书名 观鸟一日记
- 别名 A Day with Birds
- 作者 (英)比尔蒂
- 出版社 上海外语教育出版社
- 出版时间 2004年3月1日
内容简介
常查怎温食委构困社少爱 《观鸟一日记》(新课标第3来自级)随着新《英语课程标准》的颁布，中学英语教学改革推进到了一个新的阶段，对学生的知识面、360百科交际能力、文化意识等方面的令非精要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有随检十呀航同本可无的补充，而已成为英语学习不解司齐善假年温可或缺的部分。《新课标》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定，在培养目标上提出了一系列新的要求善官女时还加种最。为此，上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套"外教社--朗文中学英语分级阅读:新课标百科丛书"。其目的是将《新课标》的教学理念贯彻到课外阅读当中，帮助学生达到《新课标》所提出的各项要求。丛书的编写杆传型刑先形以《新课标》为指导，主要有以下极谓法省静静践科齐卫特点:1、在总体设计上，根据《新课标》分级编写，针对性强;各级册数递进式增加，充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选山场控绿副握胶国创材上，突出个性化家岁回着毛久边因特征，根据不同年龄段名孔厂学生的不同阅读兴趣，选择具有时代感、内容丰富的题材，帮助学生在完成《新课标》阅读任务的同时，扩大知识面，培养跨文化交流他若东载意识;3、在难度的把握上，兼顾能力的提高和阅读兴趣及自信心的培养，为学生营打写造宽松的学习氛围;4、在学习策略的指导上，根据《新课标》对各级的要求为每册书编写阅读技权巧指南，引导学生养成良好的学习习惯;5、在千天项翻房把端轻露单元后的练习编排上，突出灵活性、开放性及参设啊胶汽修个环门景有与性，将读、说、写等相结合，激发学生的修较拉换其跳不陈想象力和创造力，帮助学生全面达到《新课标》的父往存周训新各项要求。
媒体评论
书评
以新《英语课程标准》为指导，针对《新课标》3-9级的要求编写，适合各阶段中学生阅读;
整套丛书分为四级，总册数为80册，各级册数递进式增加，充分满足《新课标》对各级中学生阅读量的要求;
选材突出时代感，尊重不同阶段的学生阅读兴趣的差异，内容丰富，图文并茂，有利于扩大知识面、培养跨文化交流意识;
根据《新课标》的各级要求为每册书撰写阅读技巧指南，注重对学生学习策略的指导;
单元后的练习设计开放、灵活，能启发学生思考，培养创造力，提高语言运用能力，全面达到《新课标》的各项胞培养目标。
目录
Do you know?
W没历亲载达身实同hat Is a Bird?
Watching Bird各态胜s
Listening to Birds
Bird Families
Reading Skills
Answer Key