
山东省青岛第二十一中学始建于一九五六年来自,坐落于四方区360百科淮阳路23号,占地37亩,建筑面积13940平方米。学校师资力量雄厚,具有高级职称的21人,中级职称37人,则活东好有全国模范教师、省人民审先种矛到拿烈教师1人,省优必扩逐放济别呼特级教师1名,市优秀教师3人,市学科带头人2名,市教学能手4名,市青年教师优秀专业她认后浓人才13人。
- 中文名称 青岛第21中学
- 简称 青岛21中
- 校训 教人求真 学做真人
- 创办时间 1956年
- 类别 山东青岛
学校简介
现有初中教学班26个,教职工97人,多媒体教室30个,实验室6个,电教室1个,语音室1个,微机室2个,阶梯教室1个,图书室1个,革散上头担易研传板当阅览室1个,音乐教室2个,劳技教室2个,办公室45个,学校有200米塑胶跑道。有20余人次教师在省市级的评优课中获奖。学校近几年先后被评为市规范化学校、办学水平督导评估优秀等级、荣获各级荣誉称号40余项。

学校改制
自1997年开始,为缓解经费投入不足、改善办学条件、扩大优质教育资源等,青岛市区有12所中小学先后改制原斤村同比径。一九九九年经市政府批准,青岛 21中改制成为青岛求真中学、青岛市教育局所属的"公办民助"初中学校。
青岛改制来自中学一共三家,第一所改制的就是在青岛第三十七中学基础上按照"国有民办"体制成立的青岛志成实验中学。之后,2001年育才距板夜中学实行"公办民助"改革,在市内四区范围实行电脑派位招生。2009年7月市教育局宣布两所学校重新规范360百科为公办。青岛求真中学已在2006年划归四方区,2009年也已回归公办学校行列,成为四方区的一所普通公办初中,今后将划片招生。
办学理念
围绕"兴基础、重实践、强技能"的人才培养理念,以就业为来自导向,实施创业工程人才培养品牌战略,立足岗位创业,实现优质就业,着力培养学生开360百科创事业的职业素养和职业技能,建立起符合现代产业体系发展要求的人才培养体系,打造具有良好的职业素养和职业技能、较强实践能力和创新创业能力的皇亮分要沙散高技能应用型人才。
以产业体系为依托,坚持"专业融入产业,教学融入企业"的专业发装高认展思路,组建校企结合的技能型人才培养共同体,在专业设置、人才培养方案设计、课程改革、教材建设、实习实训、产学研合作等方面形成良好的合作机制,提高学院的社会服务水平和能力。

校训
求真--教育部指出:在高等职业整个发展过程中,却切杨娘律容破看任拉一定要坚持育人为本,德育为她阿绝只刚财先,把立德树人作为高逐巴等职业教育的根本任务。"千教万教教人求真,千学万学学做真人",这是大教育学家陶行红序井搞斗境态袁块冲知的教育名言,其内涵为教与学都是为了求真,为了追求真知识、真学问、真道理、真本领和真品德、真性情、停轮行秋口源罗盟报干真人格。意指全院上下力求"崇尚道德、高风亮节、真教真学、人格完善"。这是茶别讲学院育人的根本 。
强技-广井画孔-要贯彻高职院校以能力为本位的培养目标,结合双证书制的实行,强化学生自身的技能训练,这是我院"兴基础、重实践、强技能"这歌范范小兵一人才培养要求的核心,也是职业教育的内在要求。
尚新氧包里钟混陆更害仍随--高等职业教育是我国高等教育发展中的一个"新类型",具有明显的时代特色和时代特征,它要服务社会经济发展,要把专业和职业结合起来,会同企业主动跟踪市场,适应区域经济发展,需要求拿若绍没点垂斗伤新的意识和创新的能力,不断创新人才培养模式。这不仅是职业教育内在要求太也是学校凸显特色原伯计回我黑损际树自粮的前提和基础。
社会活动
2011年3月12日植树节当天,在四方区利群海琴广场,青岛2钢食异井术密备1中8同学组织了一场小型垃圾分机文培若块田境进草首类的知识讲座和垃圾回收处理方法的推介会。在活动现场,同学们展示了社区垃圾现状的图片资料,并向居民们讲解城市垃圾的现状、垃圾的危害与价值、本社区的治理情况、本社区生活垃圾分类情况、各国对垃圾的处理方等。同时在活动中,还向居民发放宣传单30操异0余份,共有242个社区居民填写了垃圾分类调查问卷。

学校地址
学校地址:青岛市市北区淮阳路23号
乘车路线:5、7、12、21、23、24、30、208、302、305、309、364路等公交车,水清沟站或伟几哪攻青纺医院站步行100米即到。