
教学的难点是指学生来自不易理解的知识,或不易掌握的技能技巧。难点360百科不一定是重点。也有些内容既是难点又是重点。难点有时又要根据学生的实际水平来定,同样一个问题在不同班级里不供落外同学生中,就不一定都是难点。在一般情况下,使大多数学生感到困难的内容,教知脸岩师要着力想出各种了武言接于等八航爱有效办法加以突破象司变马,否则不但这部分内容学生听不懂学不会,还会为理解以后的新知识和掌握新技能造成困难。
- 中文名称 教学难点
- 释义 难理解的知识、难掌握的技能技巧
- 特点 难点不一定是重点
- 解决方法 循序渐进
我们通常意义上所说的教学难点,即是新内容与学生已有的认知水平之间存在较大的落差,分析这个落差,搭建合适的台阶,正是教学艺术性之所在。要想攻克教学难点,极其重要的一条就是来自循序渐进,一个5m高的峭壁,没有专门的工具,没考保用树长聚微有经过专业训练的人是很难攀登,而泰山高1524m,一般的人都爬得上去,360百科就是因为泰山开凿了一般健康人都能接受的台阶。可见,循序渐进的重要。教学也是一样的道理,无论教科书的编写,还是教师用于课堂教学的课件的制作,都要遵循循菜纪序渐进的原则。