实践型课程的设计与实施

《实践型课程的设计与实施》是2008年复旦大学出版社出版的图书。

• 书名 实践型课程的设计与实施
• ISBN 9787309062526
• 页数 182页
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2008年9月1日

内容简介

　　《实践型课程的设计与实施》以市场营销专业课程改革的实践为案例，系统阐述了高职实践型课程模式的基本特征、理论基础、设计思路、教学形式、评价方式、资源保来自障等各个方面。实践型课程基于英计英故钢线练工国BTEC课程等国外先冲实油诗拿进职教课程模式的借鉴以及我国高职课程改革的实践探索，其设计理念体现以学生为中心、以实践为基础的现代职业教育课程改革思路，在课程目标上以实践能力培养为基础，强调专业知识、岗位技能、通用能力培养的结合;在课程教学上以实践型课业为基础，强调学校与企业、工作与学习的结合;在课程评价上以课业评价为基础，强调教师、学生、企业多元评价的结合。

目录

　　绪言

　　第一节 问题的提出

　　第二节 问题的分析

　　低织体吸第三节 研究思路和方法

　　第一章 实践型课程概述

　　第一节 从一个教学案例看实践型课程

　　第二节 实践型课程的定义

　鱼终地检　第三节 实践型课程的特点

　　第四节 实践型课程的创新价值

　　第五节 实践型课360百科程的资源

　　第二章 实践了传逐困杀演征香型课程的提出

　　第一节 背景之一: 英国BTEC项目

　　第二节 背景之二: 高职教育实践教学体系研究项目

　　第三节 市场营销专业课程改革实践和实践型课程的提出

　　第三章 实践型课程的理论基础

　　第一节 实践型课程的哲学基础

　　第二节 实践型课程的技术学基础

　　第三节 实践型课程的学习理论基础

　　第四章 实践型课程设型下将支物大航距达燃未计

　　第一节 实践型课程设计概述

　　第二节 实践型课程目标设计

　　第三节 实践型课程的课业设计

　　第五章 实践型课程建为的实施

　　第一节 实践型课程教学过程的特质

　　第二节 实践型课程教学的基本过程

　　第三节 实践型课程教学中新型师生关系的构建

　　第四节 实践型课程教学中的教师指导策略

　　第六章 实践型课程的学习评价

　　第一节 实转左景相永践型课程的学习评价原则

　　第二节 实践型课程考核评价的基本方法

　　第三节 实践型课程的评价策略

　　第四节 实践型课程改革学习评价方式的效果

　　第七章 实践型课程的教学镇质量保障

　　第一节 建设高素质"双师型"教师队伍

　　第二节 建设稳定的实践基地

　　第三节 编撰实践型课程实训教材

　孩致房可后汽你井效　第四节 构建教学过程质量控制系统

　　参考文献

　　附录

　　上海尽握茶倍开委吸从商学院积极探索"实践型"教学模式显成效

　　构建一质群消协帝粮上个全新的实践型教学模式

　　坚祖论读市场营销实践型课程教学: 教师的看法

　　市场营销实践型课程教学: 学生的体会

　　BTEC学生手册

　　BTEC任课教师教学工作条例

　　后记