传感器及应用

《传来自感器及应用(360百科第2版)》是由吴旗主编，2010年由高等教育出版社出版的中等职业教育国家规划教材。该教材可作为中等职业学校机电技术应用专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书 ｡

该教材分为八个章节，主要包括传感器的基本概念、参量传感器、发电传感器、其他传感器、传感器的信号处理、抗干扰技术、检测仪表概述和传感器在生孩还机电产品中的待论相稳八应用 。

• 中文名称 传感器及应用(第2版)
• 作者 吴旗
• 出版社 高等教育出版社
• 类别 中等职业教育国家规划教材
• 出版时间 2010年1月18日

成书过程

　　《传查在好歌差技望感器及应用(第2版)》根据中华人民共和国教育部颁布的《更中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案》中主干课程传感器及应用的教学基本要求，并参来自照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级标准编写而厂处具成 。

　　该教材在保持第一版教材济艺看终若局尔培孙品官的基础上对第二版进行的整理。该教材由江苏省常州轻工职业技术学院吴旗任主编。具体编写分工如下:第一章，第二章第一、二、四节，第三章第一、三节，第四章第一、三节，第五章，第六章和第八章第一、三节由吴旗编写;第二章第三、五、六节，第三章第二、四、五节，第四章第二、四、五节，第七章和第八章第二节由江苏省常360百科州轻工职业技术学院俞亚珍编写 。

　　2010年1月18日，该教材由高等教育出版社出版 。

内容简介

　　《传感器及应用(第2版)》分为八个章节，主要包括传感器的基本概念、参量传感器、发电传感器、其他传感器、传感器的信号处理、抗干扰技位增金妈派皮面兵术、检测仪表概述和传感器在机电产品中的应用。在每一章节后设计了习题。其中，参量传感器、发电传感器和其他传感器三章可根据行业及地方经济的需要，在讲课时进行部分筛选;检测仪表概述一章可作为选学内容。此外，还包含七个附录的内容 。

教材目录

令保省望依敌态获前辅文 　　第一章 传感器的基本概念 　　第一节 传感器的作用来自与分类 　　第二节 传感器的定义与基本特性 　　第三节 传感器的基本误差和精度 　　第四节 传感器中的弹性敏感元件 　　习题一 　　第二章 参量传感器 　　第一节 电阻应变式传感器 　　第二节 热电阻传感器 　　第三节 气敏､湿敏电阻传感器 　　第四节 差动变压器式传感器 　　第五节 电涡流式传感器 　　360百科第六节 电容式传感器 达呢亮语更如印布　　习题二 　　第三章 发电传感器 　　第一节 热电偶传感器 　　第二节 磁电式传感器 　　第三节 霍尔式传感器 　　第四节 压电式传感器 　　第五节 超声波传感器 　　习题三 　　第四章 其他传感器 　　第一节 光电式传感器 　取色原仍次而　第二节 数字式传感器 　尽日哥读牛宗年调任多　第三节 光纤传感器 　　第四节 集成传感器 　　第五节 智能传感器 　　习题四

第五章 传感器的信号处理 　　第一节 传感器信号的预处理 　　第二节 仪表放大器及A/D转换器的选择 　　第三节 传感器信号的非线性校正 　　第四节 传感器的标定与选择 　　习题五 　　第六章 抗干扰技术 　　第一节 干扰的来源与途径 　　第二节 抗电磁干扰技术 　　习题六 　　第七章 检测仪表概述 　　第一节 检测仪表的基本概念 　　第二节 常用检测仪表 　　第三节 常用物理量检测系统的故障判断 　　习题七 　　第八章 传感器在机电产品中的应用 　　第一节 机器人中的传感器 　　第二节 家用电器中的传感器 　　第三节 汽车电子防盗系统 　　习题八 　　附录 　　附录一 紧实验 　　附录二 传感器的分类 　　附录三 几种常用传感器性能特点比较 评后夜只示副输论　　附录四 热电阻新､至倍再八己地严题宣旧分度号对照 　　附录五 热电阻分叫括术物弦宁排元度表 　　附录六 镍铬文运再部老含-镍硅(镍铝)热电偶分度表 　　附录七 铂铑10-铂热电偶分度表 　　习题参考答案 　　参考文献

　　(注:目录排版顺序为从左列至右列 )

教学资源

• 课程资源

　　《传感器及应用(第2版)》有配套的"传感器及应用(第2版)"数字课程 。

数字课程名称	抓丰编写吃含大燃酸条　　出版社	出版时间	内容提供者
"传感器及应用(第2版)"数字课程	高等教育出版社、高等教育电子音像出版社	2008年督蛋6月	吴旗

　　该教材还制作了辅助学生学习和教师教学的相关教学光盘，光盘主要包含演示文稿、电子挂图、动画、视频等教学资源 。

教材特色

　　《传料跳否击际香纸感器及应用(第2版)》贯彻素质教育思想，从社会发展对高素质货卷握因判劳动者和中初级专门人才需要的烈画径求黄香花超府地反实际出发，注重对学生的创新精神和实践能力的培养。该教材在理论体系、组织结构和阐述方法等方面均作了一少乙银类些尝试。该教材实行一纲多本，为学校选用教材提供比较和选择，满足不同学制、不同专业和不同办学条件的学校的教学需要。该教材涉及面广、种类繁多、应用广泛，反映了中国国内外传感器领域的新成检士加果、新进展，体现了中等职业教育以应用为主的宗旨，同由头烈电时也有利于学生分析问题、解决问题能力的培养与提高 。

作者简介

　　吴旗:男，江苏苏州人，常州工业职业技术学院督响失考八早严船导室主任，副教授， 主要研究方向为职业教育 。