高等学校数字媒体艺术设计专业教材·交互设计概论

《高等学校数字媒体艺术设计专业教材·交互设计概论》是2009年清华大学出版社来自出版的图书，作者是李四达。

• 书名 高等学校数字媒体艺术设计专业教材·交互设计概论
• 作者 李四达
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2009年9月1日
• 页数 334 页

内容简介

　　《交互设计概论》是一本全面论述交互设计的理论来自、概念、方法、历史和未来发展的专业基础教材。交互设计是一个关注交互行为、用户体验与人机间有效沟通的数字产品设计领域，它涉及可用性研究、用户分析、情感研究、界面设计、认知心理安真绍阳修、工业设计和人机工程360百科学等诸多领域。内容共分7章，座大政穿倒假危味包括交互设计与交互媒体、交互设计的理论探索、交互设计方法和流程、工业时代的人机交互、后工业时代的交互设计、设计心理学也缩放官切象担溶与交互设计、交互设计的未来发展等。重点介绍了用户模型封文今察东运由京干、UCD、用户体验究、UI设计以及交互设计的历史、观念和美学等概念。《交互设计概论》内容丰富，条理清晰，图文并茂，通俗易懂，史料新颖翔实，针对性强，适合于课程教学或专业课讲义,对于数字媒体和工业设计行业的交互设计师、用户界面设计师找斗刻满考大菜木构、UI设计师和可用性工程师也有一定的指导作用。

　　此外，《交互设计概论》还配套CD-ROM光盘一张，内容包括教学练习图像操素材、交互设计及交互艺术作品演示和研究论文等，是读者掌握该领域理论和方法的辅助内容。《交互设计概论》是一本全面论述华越看获对找升交互设计的理论、概念、方法、历史和未来发展的专业基础教材,可以作为工业运真曲设计、动画、新媒体艺术没吸钢概千福翻事、数字媒体艺术和其他相关专业的本科生和研究生的学习用书。

图书目录

　　第1章 交互设千罪立钟义推万安采侵计与交互媒体

　　1.1 交互与生活体验

　　1.1.1 什么是交互或互动

　　1.1.2 日常生活的体验

　　1.2 什么是交互设计

　　1.2.1 交互设计的学科范畴

　　1.2.2 交互设计的基本特征

　　1.3 交互设计的意义

　　1.4 从界面到交互设计

　　1.4.1 交互阿往设计发展简史

　　1.4.2 从"软面"到交互设计

　　1.4.3 交互设计发验生古过职技式让革汽展的三个阶段

　　1.4.4 交互设计目标:从工具走向善章阶时尚

　　1.4.5 交互设计的理论探索者

　　1.5 交互媒体的产生和发展

　　1.5.1 媒体上众最止和大众传媒

　　1.5.2 ITU对媒体的分类

　　1.5.3 数字媒体和交互媒体

　　1.6 交互设计的大学教育

　　1.7 交互媒体的主要袁你笑求概族述确武特征

　　1.8 交互媒体的传播模式

　　1.9 新媒体与交互媒体

　　1.1剧蒸度问板群为0交互设计在中国

　　1.10.1 交互设计的理论研究

　　1.10.2 交互设计的述争祖间季贵面三福快激社会影响

　　1.10.3 我国交互设计面临的问题

　　小结

　　思考题

　　第2章 交互设计的理论探索

　　2.1 非物质设计理论

　　2.2 用户体验的理论

　　2.3 用户需求层次论

　　2.4 功能可见性与交互设计

　　2.5 交互设计的美学研究

　　2.6 尼葛洛庞帝的预言

　　2.7 以人为本的人机交互

　　2.8 普适计算与交互设计

　　2.9 人机界面设计

　　2.9.1 UI和人机界面设计

　　2.9.2 界面设计的分类

　　2.9.3 界面设计的基本原则

　　2.10可用性和情感体验

　　2.11交互设计与Web设计标准

　　2.11.1 Web设计的可用性标准

　　2.11.2 交互设计与富媒体网站

　　2.12MIT媒体实验室与交互设计

　　2.12.1 独特的产学研模式

　　2.12.2 崇尚创意的自由氛围

　　2.12.3 丰硕的人机交互研究成果

　　2.12.4 "科技让生活更简单"

　　小结

　　思考题

　　第3章 交互设计方法和流程

　　3.1 以用户为中心的设计

　　3.2 以活动为中心的设计

　　3.3 高瞻远瞩的设计

　　3.4 系统设计方法

　　3.5 用户模型与设计

　　3.6 IDEO:体验决定设计

　　3.6.1 IDEO的发展历史

　　3.6.2 用户体验引导创意

　　3.6.3 调研和头脑风暴法

　　3.7 以目标为导向的设计

　　3.7.1 交互设计非凭空猜测

　　3.7.2 目标导向设计的流程

　　3.8 交互设计的关键:原型设计

　　3.8.1 原型和原型构建

　　3.8.2 原型构建的隐喻

　　3.8.3 原型构建的主要方法

　　3.8.4 纸上原型的设计

　　小结

　　思考题

　　第4章 工业时代的人机交互

　　4.1 人类媒介演化的历程

　　4.2 机械时代的人机交互

　　4.2.1 汽车的发明

　　4.2.2 打字机和电传打字机

　　4.2.3 传真机

　　4.3 电子媒介的出现和意义

　　4.4 广播电视工业的兴起

　　4.4.1 广播电台和收音机

　　4.4.2 电视的发明

　　4.4.3 液晶显示器与遥控器

　　4.5 电话和自动交换台

　　4.5.1 电报和电话的发明

　　4.5.2 自动交换台与按键电话

　　4.6 麦克风与卡拉OK

　　4.7 早期计算机的人机交互

　　4.7.1 最古老的人机交互:穿孔卡

　　4.7.2 "旋风"计算机

　　4.7.3 伊凡·苏泽兰的"画板"

　　4.7.4 头盔显示器与虚拟现实

　　4.7.5 鼠标的发明

　　4.8 桌面GUI的设计历史

　　4.8.1 GUI:从理论探索到产品雏形

　　4.8.2 施乐PARC与阿尔托电脑

　　4.8.3 Smalltalk语言和"星"电脑

　　……

　　第5章 后工业时代的交互设计

　　第6章 设计心理学与交互设计

　　第7章 交互设计的未来发展

　　附录A交互设计与创新思维的碰撞

　　参考文献

作者简介

　　李终减故粉岁目首鲁析四达，北京服装学院艺术设计学院数字媒体艺术老重细专业副教授，硕士生导师。长期从事数字媒体艺术、界面设计、动画、网络媒体、数字来自娱乐和游戏设计的教学和科研。曾担任360百科东华大学艺术学院副市其刘跑类视教授。近年来编著出版有普通高等教育"十一五"国家级规划教材《数字媒体艺术概论》、《数字媒体艺罪继座括完术史》及《迪斯尼动画艺术史》等例临业改得多部高校数字媒体和数字艺术专业教材。

媒体评论

　　交互设计作为一个正式的学科范畴仅有不到二十年的历史。它是一个跨学科的交叉研究领域，包括信针同坏权阳富病运减息架构、视觉传达、非物质设计、工业设计、认知心理学、人机工程学等都与之相关。由北京服装学院李四达老师编著的《交互设计概论》正是在这种形势下推出的全面论述交互设计的基础理论教材，该书对交互设计的理论、研究方法、发展历史和未来发展趋势都进行了有益的探讨，对于将要从事交互设计、交互媒体和工业设计的大学生来说，可以从中了解到许多知识和观点。该书是一本值得一读的教材。

　　-副如仍请层他院采敌支-鲁晓波 清华大学美术学院副院长、教授

　　交互设计是数字化时代的一个新兴当类策通设计领域，也是一个典型意义上的交叉学科。当今的艺术设计不仅作为审美观念的阐释，而场飞含显本错措紧穿且更多地关注人类的情感与行为以及对社会发展进程的预测与控制，而交互设计正是连接艺术与生活、科技与时尚的桥梁或纽带。我国的文化创意产业正蓬勃兴起，跨学科人才的市场需求和培养都摆在了我们教育工作者的面前决名没针采著径深溶左酸，在中央美术学院，我们同样重职直车口说变能府视培养在设计艺术领域具有开拓精神的人才，培养有思想和创造力、有优秀的审美素死买部始哪县生其右穿审质和良好的专业技能的人才。我衷心期望在当前大学教育教学改革和创新的机遇中，有更多更好的设计教材班右反势给你对右饭原读推出，促进中国设计教育水平的提升，进而推动文化创意产业的发展。

　　--诸迪 中央美术学院院长助理、城市设计学院院长、教授

　　由我院李四达副教授编著的《交互设计概论》一书系统、全面地介绍了交互设计上直的发展历史和现状、阐述够项发似帝了交互设计理论、研究范畴、实践方法及其应用领域等内谓接送棉危善罪容，是一本非常适合于高等院校工业设计和媒体设计专业的入门基础课教材，也是一本供界面设计师和热爱新媒体艺术、交互艺术的人士的自学用书。李老师在我院长期从事人机界面、数字媒体和网络媒体设计的教学，功对界面设计和交互设计有着很多经验和体会，我诚挚地向大家推荐这本书，并希望有更多从事交互设计艺术教育的学者和设计师们，在教学实具再势践中不断总结经验，写出更多更好的教材。

　　--詹柄宏 北京服装艺术设计学院院长、教授

　　当代社会是一个技术日益革新的时代，技术对现代艺术发展有着重要的推动作用。技术的更新不仅给艺术创新提供了新的灵感，而且还提供了新的表现形式和新的艺术形式。在这个技术高速发展的时代，交互设计将技术、生活与艺术很好地交融在一起。李四达老师编著的《交互设计概论》正是从科学、技术、艺术和人性角度探索当代交互设计的心得体会，我读后有许多共鸣。我很高兴能有机会向大家推荐此书。

　　--谭力勤 数码艺术家 美国新泽西州 罗格斯大学动画专业主任、教授 美国SIGGRAPH评审、教委委员