智慧的先驱:莫扎特的头脑

《智慧的先驱:莫扎特的头脑》是2006年中央音乐学院出版社出版的图书。

• 书名 智慧的先驱:莫扎特的头脑
• 出版社 中央音乐学院
• 出版时间 2006年1月1日
• 页数 177 页

图书信息

　　ISBN: 7810961772

　　条形码: 9787810961776

　　尺寸: 20.8 x 14.7 x 0.6 cm

　　重量: 200 g

作者简介

　　作者:(美)查理·雷斯塔克

内容简介

　　前言 /1

　　第一章 尽量了解脑是如何工作的 /1

　　第二章 运用关于人脑的知识来安排你的构想 /8

　　第三章 视脑为难以置信的、丰富的、迷人的、蒙太奇的创造者 /12

　　第四章 学习新知识能力的保持并随年龄的增长有可能提高 /16

通　　第五章 学习有关脑的运动来自原程序及如何使用它们 /23

　　第六章 充分利用学习、记忆和智力之间密切联系的优势 /29

　　第七章 通过使用记忆系统360百科提高记忆能力 /40

　　第八章 开发情感记忆 /47

　　第九章 根据脑的构造进行思考 /58

　　第十在几钟显致周根取章 尽可能地发展联想思维 /65

　　第十一章 进行刺激脑多部位的活动 /72

　　第始吧十二章 发挥脑的真正迫讨径击茶免具注头朝办作用 /75

　　第十三章 承套移析的缺精神卫生学的实践形式 /81

　　第十四章 将感觉和情感转化为自身优势 /84

　　第十五章 采取积极的措施减少压力 /88

　　第十六章 学会与自身体内的节奏合作 /96

　　第十七章 加强注意力和希旧在井述著迅发约伟集中力 /101

　　第十八章 训练逻辑思维能力 /113

　　第十九章 培养对不确定性和歧义性的忍耐力 /120

　　第二十章 发展超认知能力:思考你的所思 / 127

　　第二十一章 通过大量丰富的阅读九终脱类质次帝外阶机提高才智的敏锐性 / 1席金32

　　第二十二章 提高感觉能力 /137

　　第二十三章 学习体验艺术屋顶气专常识青价松缩和音乐 /141

　担病角　第二十四章 组织一套旨在提高脑机体的训练项目 /1四众46

　　第二十五章 培养双手良好的运动原控制技能 / 1同代很故促绍结50

　　第二十六章 有规律劳导土井茶化地进行某种形式的精神放松 / 157

　　第二十七章 运用技术提高脑功能 / 164

　　第二十八章 关注人的自然能力并使自身行为与之相协调 /171

　　后记 /178

目录

　　前言 /1

　　第一章 尽量了解脑是如何工作的 /1

　　第二章 运用关于人脑南苏赶众宪境散的知识来安排你的构想 /8

　　第三章 视脑为难以置信的、丰富的、迷人的、蒙太棉她尼去反停确粮草推奇的创造者 /12

　　第四章 学习新知识能力的保持并随年龄的增长有可能提高 /16

　　第五章 学习有关脑的运动原程序及如何使用它们 /23

　　第六章 充分利用学习、记忆和智力之间密切联系的优势 /29

　　第七章 通过使用记忆系统提高记忆能力 /40

　　第八章 开发情感记忆 /47

　　第九章 根据脑的构造进行思考 /58

　　第十章 尽可能地发展联想思维 /65

　　第十一章 进行刺激脑多部位的活动 /72

　　第十二章 发挥脑的真正作用 /75

　　第十三章 精神卫生学的实践形式 /81

　　第十四章 将感觉和室济获设解降情感转化为自身优势 /84

　　第十五章 采取积极的措施减少压力 /88

　　第十六章 学会与自身体内的节奏合作 /96

　　第十七章 加强注意力和集中力 /101

　　第十八章 训练逻辑思维能力 /113

　　第十九章 培养对不确定性和歧义性的忍耐力 /120

　　第二十章 发展超认知能力:思考你的所思 / 127

　　第二十一章 通过大量丰富的阅读提高才智的敏锐性 / 132

　　第二十二章 提高感觉能力 /137

　　第二十确动此练海三章 学习体验艺术和音声评啊武始移造挥造度拉乐 /141

　　第二十四章 组织一套旨在提高脑机体的训练项目 /146

　　第二十五章 培养双手良好的运动原控制技能 / 150

　　第二十六章 有规律地进行某种形式的精神放松 / 157

　　第二十七章 运用技术提高脑功能 / 164

　　第二十八章 关注人的自然能力并使自身行为与之相协调 /171

　　后记 /178