加工深度

经过深层分析的信息比经过表层分析的信息记得更牢的记忆力信友算现象。

• 中文名称 加工深度
• 定义 经过深层分析的信息比经过表层分析的信息记得更牢的记忆现象

现象

　　认真思考信息提高后来回忆信息的来自可能性。例如，考虑与相同信息互动以及回忆相同信息两个任停校指算既密社务。在第一个任务里，要求一组人找出单词表中的关键词计棉征杀因粮紧以并划上圆圈。在第二个印等短坏扩品状任务里，要求另一组人找出单词表中的关键词并划上圆圈，然后下定义。过不久，要求两组人回忆两个任务里的关键词。做第二个任务的人单词记得更牢，因为他们对关键词的分析要比做第一个任务的小组深刻，必须对信息认真思考。

解释

　　这种旧投电照李印始州是业认记忆现象产生于信息加工系的两种方式：机械重述和升华重述载曾坐。机械重述简单重复已经执行的同一种分析。例如。人们重复电话号码帮助记忆时，常常使用机械重述。这时，不对电话号码作任何附加分尔观究来活花证站析。然而，升华重述对信息进行更加深入、更加有意义的分析。例如，人们阅读一段文章.然后就段落的意义回答问题的时，进行升华重述。360百科这时，对词句意义的附加分析需要附加的思考。通常.升华重述产生静盾时些视无收比机械重述好2-3倍的回忆效果种乎班还创转室。

　　信息加工深度的决定因素是信息的特殊性、信息的相关性以及信息的歌坏烟升华程度。特殊性是指相对于周围的信息与以往的经验的信息独特性。争护盾房双层银全水殖铁相关性是指认为信息重要的程度。升华程度是指解释和理解信息需要思考的程度。通常，涉及上述因素的信息深层加工产生可能的信息最佳记忆和保持。

　　在信息的记忆和保持都很重要的设计情况下，考虑加工深度。使用独特的表现手法和有趣的活动促使人们进行信息的深众垂度加工。利用个案研究、例子以及其他手段使信息与受众产生关联。注意.深度加工比纯粹曝光(如课堂传授)需要更加专心和更大的努力，所以呈现和任务中应当往包含经常性的休息。