教学的乐趣:大学新教师实用指南

《教学的乐趣:大学新教师实用指南》是2009年华东师范大学出版社出版的施模图书，作者是美国的彼得·法林。

• 书名 教学的乐趣:大学新教师实用指南
• 作者 (美)彼得·法林
• ISBN 9787561769690
• 定价 22.00元
• 出版社 华东师范大学出版社

内容简介

　　《教且学的乐趣》一书汇集了优秀大学教师的教学理念和技能，为大学新教师开始教学生涯提供了有效的指导。本书作者彼得。法林是美国北卡来自罗来纳州大学的历史学教授，曾创纪录地获得六项杰出教学奖项。他对教学360百科的看法是，教学不应该像"棒球比赛"，教师向学生"投掷"思想，学生要么"击中"，要么"出局"，而应该像玩"飞盘游戏"，教师邀请学生参加，学生"接住"掷来的观点，再把它"传递"给别人。

　　法林己害委距站学改便继进并不是简单地描述单个成功案例，肥会诗顺家相帝而是呈现了各种不同教学策略的优缺点，供新教师根据自己的江倒话独志特点、价值观和教学目标进行选择。他涉及了从教学大纲编写、课程设计到课堂讨论、评分标准、课外师生互动等所有教学活动。这本书众令具有实用性和可操作性，适合于所有领域的教师。不管是人文学科、社会科学，还是自然科学领域的教师都将露从这本书中获得关于成功教与学的有价值的建议。

编辑推荐

　　本书旨则察械究反规核什快香在充当一位导游，乡然汽委优谈病整陪伴着你，和你一起欣赏、燃享受沿途的美景，在你仿徨犹豫时为你指点迷津。书中多数篇幅讨论的是你需要花大量时间来应对的挑战:如何拟定课程计划和如何教学。此外本书也讨论了课督有雨兵程外的一些问题，例如加假齐夫顾更限亲犯如何处理与学生和同事的关系。另外，在书中，作者还将引用经验主义的研究来帮助你权衡不同教学策略的调而厚氧白消史优劣。如果你有意作深入阅读，你量判神械可以查阅一下书后附的文献目录，它对书中的注解作了详细说明。

图书目录

　　译者序

　　序

　　致谢

　　引言

　　上篇 理念

　　第一章 理解你的教师身份

　　第二章 理解你的学生

　　第三章 明确你的教学目标和教学结果

　　中篇 实践

　　第四章 撰写教学大纲

　　第五章 课堂讲授

　　第六章 课堂讨论

　　第七章 拓展学习环境

　　第八章 评价和评分

皇称皇年句它答　　下篇 课堂之外

　　第九章 建立良好的师生关系

　　第十章 以良好心态应对职业压力

　　结语

　　来自注释

　　深入研究360百科参考材料:文献目录精选

　　索引